当前位置:新励学网 > 语言作文 > 语文会考文言文

语文会考文言文

发表时间:2024-07-18 06:03:59 来源:网友投稿

1.高中语文的会考要求哪些文言文是必背的二、《劝学》1.通假字⑴輮以为轮,其曲中规(“輮”通“煣”,用火烤使木弯曲,使……弯曲)⑵知明而行无过(“知”通“智”,智慧)⑶君子生非异也(“生”通“性”,资质、禀赋)⑷虽有槁暴,不复挺者(“有”通“又”;“暴”通“曝”,晒)2.古今异义⑴博学:广博地学习,广泛地学习/知识、学识的渊博。

⑵参:验,检查/参加,参考。⑶疾:强,这里指声音宏大/疾病,快。

⑷假:凭借,借助/与“真”相对。⑸金:金属制的刀剑/金银。

⑹爪牙:爪子和牙齿/坏人的党羽、帮凶。⑺用心:思想意识活动/读书用功或对某事肯动脑筋。

⑻用:因为/使用。⑼跪:脚或腿/跪下。

⑽寄托:容身,托身/把感情、理想、希望等放在某人身上或某种事物上。2.词类活用⑴名词作状语:①君子博学而日参省乎己(日:名作状,每天)②上食埃土,下饮黄泉(上、下:名作状,向上、向下)⑵名词作动词:假舟楫者,非能水也(水:名词用作动词,游水)⑶动词的活用:木直中绳,輮以为轮(輮:动词的使动用法,使……弯曲)⑷形容词作名词:①其曲中规(曲:形作名,曲度,弧度)②登高而招,臂非加长也(高:形作名,高处)⑸形容词作动词:故木受绳则直(直:形容词作动词,变直)⑹形容词的使动:假舆马者,非利足也(利:形容词的使动用法,使……快,走得快)⑺数词作形容词(一说是数词作动词):用心一也(一,数词作形容词,专一)3.特殊句式(固定格式)⑴判断句:①虽有槁暴,不复挺者,輮使之然也(判断句,“……者,……也”表判断)②用心一也(判断句,“……也”表判断)③用心躁也(判断句,“……也”表判断)⑵倒装句:状语后置句:青,取之于蓝,而青于蓝;冰,水为之,而寒于水。

定语后置句:蚓无爪牙之利,筋骨之强。⑶被动句:锲而不舍,金石可镂(被雕刻)⑷省略句:輮以(之,省代词,它)为轮⑸固定用法:无以:没有用来……的办法。

故不积跬步无以至千里。4.文章写作特色:①大量运用比喻阐明事理,是本第一大特点。

比喻能使抽象道理明白具体,深入浅出,使人易于了解和接受,提高表达效果。第二段用了五个比喻,说明学习的重要意义;第三段用了五个比喻,说明学习的作用;第四段用了十个比喻,说明学习的方法和态度。

这些比喻有的用同类事物相衬托,如:“登高而招”与“顺风而呼”,“假舆马”与“假舟楫”,“积土成山”与“积水成渊”;有的用相反情况相对比,如“骐骥一跃”与“驽马—卜驾”,“朽木不折”与“金石可镂”等。比喻说理明白透彻,深入具体,使人信服。

②论证方法灵活,是本文另一特点。全文先提出中心论点,然后分段论证。

每段说明一个问题。第二、三段是先行论证,最后归结论点;第四段则把论点贯穿于论证之中。

论证中有时先正后反,有时先反后正。灵活而有变化,使论辩生动有力。

③语言特点:多用对偶,夹用排比,也是一个特点。排比句使文章气势充沛,说理流畅。

本文中排比句与大量对偶句穿插使用,使文章既整齐对仗、节奏和谐,又参差错落、变化流畅,反映了苟文议论透辟、笔势雄健的特点三、《师说》1.作者介绍:韩愈(768—824),字退之,唐代河南河阳人(今河南孟县人),自谓郡望昌黎,世称“韩昌黎”。他曾任吏部侍郎,常被称为“韩吏部”,死后谥号“文”,世又称“韩文公”。

韩愈是唐代中叶伟大的文学家、思想家,唐代古文运动的领导者之一。2.评价:唐代古文运动的倡导者。

“唐宋八大家”之首。(韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩)。

“文起八代之衰,道济天下之溺”——苏轼语。3.古文运动:主要主张:其一,是“文以明道”。

其二在倡导“文以明道”的同时也充分意识到“文”的作用,为写好文章而博采前人遗产。对象:即向当时一些准备通过科举、跻身仕途的青年读书人宣传不要写骈体文,要用散体文去阐明孔、孟之道。

古文:以儒家思想为基本内容,取法先秦两汉文体,用朴素自然的语言抒***情实感的散文。古文运动在当时的中下层知识分子中有一定影响。

但遭到上层统治集团中当权的官僚地主的诽谤与讪笑,阻力很大。4.内容分析:“说”是论说文的一种,“师说”即“说师”、“论师”,更详细一点就是“论从师求学”。

本文着重论述了师的作用、从师学习的必要性和择师的原则,大胆提出了恢复师道的主张,批判了当时士大夫阶层耻于从师的不良风气。全文共四段。

第一段开头提出观点,“古之学者必有师”。“师者,所以传道受业解惑也”,概括而又明确的点出了师的性质、作用。

接下来阐明择师的原则:以“道”的有无为标准,而不应有贵贱、长幼之分,“道之所存,师之所存也”。第二段以第一段立论为基础,以事实为论据,从反面展开批驳。

连用三个对比对耻学于师的社会风气进行针砭。一是把“古之圣人”的“从师之问”与“今之众人”的“耻学于师”作对比,指出造成圣愚的原因是从师与否。

二是把为子择师与自己不从师对比,讽刺了士大夫在从师问题上学小遗大。三是把“巫医乐师百工之人”的“不耻相师”与“士大夫之族”的耻于从师对比,进。

2.中考语文古文必背50篇1、观沧海曹操2、次北固山下王湾3、钱塘湖春行白居易4、天净沙(秋思)马致远5、望岳杜甫6、春望杜甫7、石壕吏杜甫8、归园田居其三陶渊明9、使至塞上王维10、渡荆门送别李白11、游山西村陆游12、酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡13、赤壁杜牧14、过零丁洋文天祥15、山坡羊·潼关怀古张养浩16、水调歌头苏轼17、饮酒(其五)陶渊明18、行路难李白19、茅屋为秋风所破歌20、白雪歌送武判官归京岑参21、己亥杂诗龚自珍22、西江月辛弃疾23、渔家傲秋思24、江城子密州出猎苏轼25、武陵春李清照26、破阵子辛弃疾27、望江南温庭筠28、关雎29、蒹葭1、观沧海曹操2、次北固山下王湾东临碣石,以观沧海。

客路青山外行舟绿水前。水何澹澹山岛竦峙。

潮平两岸阔风正一帆悬。树木丛生百草丰茂。

海日生残夜江春入旧年。秋风萧瑟洪波涌起。

乡书何处达?归雁洛阳边。日月之行若出其中。

星汉灿烂若出其里。幸甚至哉歌以咏志。

3、钱塘湖春行白居易4、天净沙(秋思)马致远孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。枯藤老树昏鸦。

几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。小桥流水人家。

乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。古道西风瘦马。

最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。夕阳西下断肠人在天涯。

5、望岳杜甫6、春望杜甫岱宗夫如何?齐鲁青未了。国破山河在城春草木深。

造化钟神秀阴阳割昏晓。感时花溅泪恨别鸟惊心。

荡胸生曾云决眦入归鸟。烽火连三月家书抵万金。

会当凌绝顶一览众山小。白头搔更短浑欲不胜簪。

7、石壕吏杜甫暮投石壕村,有吏夜捉人。老翁逾墙走老妇出门看。

吏呼一何怒!妇啼一何苦!听妇前致词:三男邺城戍。一男附书至二男新战死。

存者且偷生死者长已矣!室中更无人,惟有乳下孙。有孙母未去出入无完裙。

老妪力虽衰请从吏夜归,急应河阳役,犹得备晨炊。夜久语声绝如闻泣幽咽。

天明登前途独与老翁别。8、归园田居其三陶渊明9、使至塞上王维种豆南山下,草盛豆苗稀。

单车欲问边属国过居延。晨兴理荒秽带月荷锄归。

征蓬出汉塞归雁入胡天。道狭草木长夕露沾我衣。

大漠孤烟直长河落日圆。衣沾不足惜但使愿无违。

萧关逢候骑都护在燕然。10、渡荆门送别李白11、游山西村陆游渡远荆门外,来从楚国游。

莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。山随平野尽江入大荒流。

山重水复疑无路,柳暗花明又一村。月下飞天镜云生结海楼。

箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。仍怜故乡水万里送行舟。

从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。12、酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡13、赤壁杜牧巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。

折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。

东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。

今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。14、过零丁洋文天祥15、山坡羊·潼关怀古张养浩辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。

峰峦如聚波涛如怒,山河表里潼关路。山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。

望西都意踌躇,伤心秦汉经行处,惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。宫阙万间都做了土。

人生自古谁无死?留取丹心照汗青。兴,百姓苦;亡,百姓苦!16、水调歌头苏轼丙辰中秋,欢饮达旦大醉,作此篇,兼怀子由明月几时有?把酒问青天。

不知天上宫阙,今夕是何年?我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影何似在人间?转朱阁,低绮户,照无眠。

不应有恨何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久千里共婵娟。

17、饮酒(其五)陶渊明18、行路难李白结庐在人境,而无车马喧。金樽清酒斗十千。

玉盘珍羞直万钱。问君可能尔?心远地自偏。

停杯投箸不能食。拔剑四顾心茫然。

采菊东篱下悠然见南山。欲渡黄河冰塞川。

将登太行雪满山。山气日夕佳飞鸟相与还。

闲来垂钓碧溪上。忽复乘舟梦日边。

此中有真意欲辨已忘言。行路难。

行路难。多歧路。

今安在。长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

19、茅屋为秋风所破歌杜甫八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊,高者挂罥长林梢,下者飘转沉塘坳。

南村群童欺我老无力,忍能对面为盗贼。公然抱茅入竹去,唇焦口燥呼不得,归来倚杖自叹息。

俄顷风定云墨色,秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁,娇儿恶卧踏里裂。

床头屋漏无干处,雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠,长夜沾湿何由彻!安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜!风雨不动安如山。

呜呼!何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足。20、白雪歌送武判官归京岑参北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。

忽如一夜春风来,千树万树梨花开。散入珠帘湿罗幕,狐裘不暖锦衾薄。

将军角弓不得控,都护铁衣冷难着。翰海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。

中军置酒饮归客,胡琴琵琶与羌笛。纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻。

轮台东门送君去,去时雪满天山路。山回路转不见。

3.语文中考文言文16篇都那几个07中考16篇文言文的中心思想主旨写作特点

悬赏分:30-解决时间:2007-2-1020:33

拜托了今年中考了考的不好我这辈子就完了~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~

问题补充:吉林省长春市

免责声明:本站发布的教育资讯(图片、视频和文字)以本站原创、转载和分享为主,文章观点不代表本网站立场。

如果本文侵犯了您的权益,请联系底部站长邮箱进行举报反馈,一经查实,我们将在第一时间处理,感谢您对本站的关注!