幼儿园英语教案模板范文实用

　　好的教案，可以让大家快速的进行掌握和熟练，因此老师都提前做好一份好的教案。下面是由我为大家整理的“幼儿园英语教案模板范文实用”，仅供参考，欢迎大家阅读本文。

　　幼儿园英语教案模板范文实用（一）　　教学目标：

　　1、听懂、理解并会说出单词“bird”、“frog”、“monkey”。

　　2、学会使用句型“Icansee……”进行表达。

　　3、鼓励幼儿能模仿教师说英语。

　　4、乐意参加英语活动，对英语活动感兴趣。

　　教具准备：

　　ppt课件、单词卡片、一棵大树、自制动物各一个、望远镜3至4个。

　　教学过程：

　　（一）热身活动：

　　1、韵律歌曲《walkingjumpingrunning》边唱边跳进场。

　　2、GreetingT：Hello，what’syourname？

　　S：I’mXX。

　　T：Hello，XX。

　　S：Hello，MissLiu。

　　简单的对话操练几遍。

　　（二）单词学习。

　　1、播放ppt，让小朋友猜一猜是什么东西在叫。（鸟叫声）。ppt出示鸟的图片teach“bird”。

　　2、教师领读，小朋友跟读。（采用游戏的方式进行练习，让小朋友一边说单词，一边用头顶单词卡片）

　　3、用相同的方法教授另外两个单词：frog和monkey。

　　（三）游戏：《说一说，做一做》。

　　规定好鸟、青蛙、猴子的动作，老师说一个动物单词，小朋友需要迅速做出该动物的动作，同时重复英语发音，看谁做得又快有准。

　　（四）句型学习。

　　1、出示一棵大树，在树上贴好自制的鸟。

　　教师出示望远镜，并说：Icanseeabird。（小朋友跟读）。

　　用准备好的望远镜给小朋友上来表演，并准确说出句型“Icanseeabird”。

　　3、在树上贴好猴子，在树下贴上青蛙。

　　让小朋友自己来说一说，操练句型“Icansee。”说出：“Icanseeamonkey。”“Icanseeafrog。”

　　（五）游戏《What’smissing》。

　　1、播放ppt，出示三个动物，让小朋友分别说出三个单词。

　　2、播放ppt，消失一个动物，让小朋友说出那个动物单词，并用句型说出“Icansee…”。

　　3、相同的方法操练。

　　（六）chant用三个动物的动作，叫声以及相应的单词编一首chant，让小朋友跟着做，边做边退场，结束课程。

　　幼儿园英语教案模板范文实用（二）　　活动目标：

　　1、聆听歌曲《Greetings》，培养幼儿的语感

　　2、能够用肢体动作表达对歌词内容的理解。

　　活动准备：

　　教学魔法棒（点读机）、教学用书。

　　活动过程：

　　一、复习。

　　1、歌曲《Hello》，让幼儿再次熟悉明白：hello是你好，goodbye是再见。在什么情况下说“hello”，在什么情况下说“goodbye”。

　　2、能够用“Hello，Iam……”做简单的自我介绍。

　　二、学习歌曲《Greetings》的律动。

　　1、教师用魔法棒点击书本，与幼儿一起欣赏二个两遍。让幼儿再次熟悉歌曲旋律，初步理解歌词大意。

　　2、教师播放动画教学VCD，让幼儿观看TPR动作。

　　第一遍：幼儿以欣赏为主。

　　第二遍：教师分解动作并让幼儿模仿。

　　第三编：幼儿跟随TV一起跳整首TPR律动。

　　3、儿歌接龙：幼儿和教师进行儿歌接龙：

　　C：Hello，hello，

　　T：Hello，Howareyou？

　　C：I’mfine，I’mfine.

　　T：Ihopethatyouaretoo.（在游戏过程中教师可以用口型提示幼儿。）

　　4、小朋友之间互相问答式的律动。

　　5、活动延伸：让幼儿回到家，跟自己的父母亲戚一起玩，家长请孩子作为小教师，教家长唱儿歌，做律动，给孩子做小老师的机会，增加孩子的优越感，而且增强他们的表现欲。

　　效果分析：

　　这是一节律动课程。