竞争英语作文

　　在平日的学习、工作和生活里，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是我整理的竞争英语作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

竞争英语作文1　　Competitionisacommonphenomenoninoursociallife.Wecompetewhenweplaygamesandwhenwetrytodobetterthanothersinourstudy.Thereisconstantcompetitionforacademicdegrees,jobs,customers,moneyandsoforth.Inasense,competitionisoneofthemotiveforcetothedevelopmentofsociety.

　　Infact,theonlywayourworldrewardpeopleistogivelaurelstothewinners,nottothelosers.Whatismore,byattemptingtocompeteatdifferentactivities,welearntowinandlose,gainexperienceandknowourstrengthsandweaknesses.Competitionpreparesusforthetoughthingsinlife.

　　Togoahead,toacquirepossession,weshouldbecompetitive.Tous,industriousnessandambitionarepositivevalues.

　　Whetheringames,instudyorinbusinessalike,theaimistowinthegame,thedegree,thetrophy,andthecontract.Learningtobecompetitiveisclearlythebestpreparationforlife.

竞争英语作文2　　一片片白云在湛蓝的天空上慢慢的遨游各遍，露出半脸的.太阳，射出一道微落的光线，照亮了班级的一小部分的地方。

　　第二节课，英语课。张老师举行了一个英语竞争赛，比赛规则是这样的：“总共有两个比赛环节，分成四组........如果哪一组分数最少的，哪一组今天作业翻倍。”张老师的话音刚落，我们开始激动起来。

　　“第一环节的比赛开始,well，well,第二组双响炮。”乱七八糟，混乱一团，输了第一次，分被其它组得了。“team，team，第二组单响炮。”这是一个组员全部站起来的，可是只有五，六个人站了起来.......我们组失魂失落的，因为，我们现在是在最后一个。

　　“这次成绩，第一组领先了，看看第二次环节第二组能否上升。”张老师说了一句，拍拍手掌，站到讲台前说，“你们认真听噢，第二环节正式开始，比赛规则是全部队员起立，跟我一起说三个英语单词，然后放出‘石头’，‘剪刀’，‘布’。赢了我继续比，输了我请自觉坐下，到后面，哪组的人数还有的话，一个人一分。”

　　“well，well，well。”张老师迅速说完，放出了‘剪刀’，我的面前空了一大部分，四个组里几乎只剩下四个到六个“fan，fan，fan。”张老师放出了‘石头’，又有一些人坐下了....当到了最后一个单词的时候，我开始觉得有点像战争，我方剩下三人，而敌方三国，只剩下一国里的一人小兵了，我有点大喜，周围旁边的人都在为我大气。“大家别激动，最后一个单词咯，team，team，team。”张老师放出了‘布’。我自豪地举起了手就似举起胜利的旗子，我看看周围，一个人都没有，只剩下我和我的同桌。

　　这次英语竞争赛，我和我的同桌为组里加了两分，提升了分数，第三组失败了，我感到自豪，因为，这是我根本想不到的。