语文文言文不好怎么办

1.高中语文文言文不好怎么办考试中文言文的分数不少，文言文的关键是基础，比如通假字，哪个字通哪个字一定要记牢！字和词的意思如果读多了也自然会心中有数虽说与现代文不同但是理解的方法是相通的，就像你现在读现代文一样，你能明白文章的意思是因为你明白了词本身和其在不同情况下所表达的意思重点读课本上的文言文，这些篇目都是经典篇目不要学过了觉得没意思就不看了反复诵读效果很好课本读透考试没问题还有就是不要求背的文章也要重视，可以背自己很喜欢的文章比如读起来朗朗上口的

课外可以读古文版的四大名著，只要读一本读四五遍没有注解但提高对文章的整体把握，看你喜欢哪本最好不要读水浒太白话文了我读的是三国

对于古文最主要的是记住一点书读百遍其义自现

反复的读读到非常流利的时候一般就通透了

2.语文基础和文言文很差怎么办啊古文翻译，自有顺序，首览全篇，掌握大意；

先明主题搜集信息，由段到句，从句到词，

全都理解连贯一起，对待难句，则需心细，

照顾前文联系后句，仔细斟酌，揣摩语气，

力求做到合情合理，词句之间，联系紧密。

若有省略补出本意，加上括号，表示增益。

人名地名不必翻译，人身称谓，依照贯例，

吾余为我尔汝为你。省略倒装都有规律。

实词虚词随文释义，敏化语感，因句而异。

译完之后还须仔细，逐句对照，体会语气，

句子流畅再行搁笔。

3.我语文文言文不好,怎么提高文言文每节课下课后，或回到家，拿出两张白纸，一张写上课老师讲过的知识点（不必要一天全写完，可以一天写点，几天后写完），另一张纸把老师讲过的知识点编程题目，不必细答案，空出答题区域写完后默读2-3遍，再拿出那张题来做，凭印象来做能做多少是多少（要掐时间的，可以提高答题速度的），做完后对照答案，错的、没写的用红笔或其他颜色的笔改正.并且要保持每个星期看2-3遍（不用细看，睡觉前几分钟看一遍，早起几分钟看一遍就行）.学完一本书的文言文后把自己写的这些张纸定起来，考试复习看总结临考试前几分钟看做错的题。

这种方法是一个教授教的，很管用，我用这种方法，文言文就没怎么丢过分的..你试试吧！加油！

4.背语文古文不好背怎么办既然你能把古文的意思都知道，那么你的背诵应该不是问题的。首先你应该集中精力，心平气和的去背，不要急于求成，有时即使明白整篇文章的意思，但是着急去背，就会造成机械记忆，不但记忆时间需要很长时间，而且还容易忘记。其次你可以是这将汉语的意思，从头复述到尾，这样当你背古文的时候，就会想到相应的汉语，多巩固几遍就不容易忘记了。再次你可以先尝试着背一些简短的古文段落，然后再逐渐增多，慢慢培养兴趣，因为兴趣才是最好的老师。

这是我自己的感悟和想法，希望对你有所帮助，祝你学习进步。

5.上高三,语文文言文部分学的不好,怎么办学习文言文要做到“三多”：多读、多背、多练。

古人学习文言文，讲究烂熟于心，“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”.虽然我们不一定要像古人那样摇头晃脑，但其重视诵读的习惯无疑是值得学习和借鉴的。我们所说的“多读”，不仅要读课本，而且要读读本，有机会的话，还应当尽可能阅读一些文言作品，如“四书”、“五经”、《资治通鉴》等，尽可能的扩大自己的视野。

“多背”是指凡是要求背诵的课文都要不折不扣的背诵，最好能一字不落的把它默写下来，连标点符号也不要弄错.你千万别以为这只是“死记硬背”，倘若你能坚持到底，那么在潜移默化当中，你就自然掌握了古人的用语习惯和遣词造句的方法，你阅读文言文的能力就自但是然的培养起来了。可以搭配北京新东方优能中学的高考提高语文班一块儿学习，“多练”是提高文言阅读能力的捷径之一，不仅要认真完成课后训练，而且要多做相关的字词句的分类训练，以拓展视野，提高自己的综合素质。

6.我语文选择题和古文总做不好,怎么办我现在在师大念汉语言，就是所谓的中文系。

我觉得第一个是要兴趣的。记得以前班里的同学都不太喜欢文言文，觉得很枯燥，我倒是自得其乐，喜欢研读。

其次呢你说你基础不好，我觉得，对于语文啊，基础方面是完全可以攻克的。

基础怎么来呢？

关键是勤记把一些重要的文言实词虚词在笔记本上整理好，时时拿出来翻看记忆。下次遇到相同的字，往往就胸有成竹了。

同时也要多看看一些文言文章，看不懂的地方做记号，去查字典或者请教老师。通过广泛地涉猎来培养自己的语感，做其他文章的时候也能融会贯通了。

我呢有个习惯啊，不知道能不能帮上忙。我喜欢翻字典。无论是古汉语字典还是现代汉语字典。多翻翻多记记，也挺有意思的。

现在的一些阅读文章呢，还是要靠平时的一些积累。所谓的书读百遍，其义自见嘛。多去读书自然就会累积，到时候做题，就是厚积薄发了。

对了现在的一些文本阅读，或颂扬主旋律，或批判现实。你有空也要去关注一下时事啊。

希望你努力积累，比别人走的更远，方可傲视群雄。