2013年湖南语文高考文言文
1.湖南13年高考语文卷文言文翻译找不到最后一段的,互相抄袭原文原文:
臣前被诏使采三国异同以注陈寿国志。寿书铨叙可观,事多审正。诚游览之苑囿,近世之嘉史。然失在于略时有所脱漏。臣奉旨寻详务在周悉。上搜旧闻傍摭遗逸。按三国虽历年不远,而事关汉、晋。首尾所涉出入百载。注记纷错每多舛互。其寿所不载事宜存录者,则罔不毕取以补其阙。或同说一事而辞有乖杂,或出事本异,疑不能判,并皆抄内以备异闻。若乃纰缪显然,言不附理,则随违矫正以惩其妄。其时事当否及寿之小失,颇以愚意有所论辩。自就撰集已垂期月。写校始讫谨封上呈。
译文:
我之前接受了陛下的诏书,命我搜集三国时期多方面的史料,来注释陈寿的《三国志》,陈寿的书权衡轻重得当,史实大多精审而正确,实在是像一座适宜游览观赏的园林,是近代的一部难得的史书。但是此书的缺点在于太过简略,常常有遗漏的地方。我奉旨寻求历史的详情,致力于完备周全。上溯历史搜寻过去的见闻,旁征博引遗事逸闻。我考察三国时代虽然经历的年代并不久远,但它的历史却关涉到汉晋。从开始到结束所经历的时间,相差有一百年。这期间记载注释的史料纷乱错杂,经常有许多相互抵触的地方。对于那些陈寿没有记载,但却应该记录的史料,我就全部选取,来弥补他的缺漏。或者虽然说的是同一件事情,但言辞却背离交错的,或者对于发生的事情本来就说法不一,存疑不能下论断的,我就一并记录在书中来保存不同的说法。如果是错误非常明显的,言辞不符合常理的,就在错误之处予以纠正,来警戒他的荒诞。对他记录的时事不知恰当与否应该存疑之处和陈寿有小的失误的地方,就多按我自己的意思来做分析。自从我编辑完成此书,至今已经将近一月。写作校勘刚刚完成,恭敬地封合好呈给陛下。
2.2013年湖南高考语文古诗文默写2013年湖南高考语文考试古诗文默写篇目荆轲刺秦王(太子及宾客知其事者……终已不顾)《战国策》氓《诗经》涉江采芙蓉《古诗十九首》短歌行(对酒当歌)曹操归园田居(少无适俗韵)陶渊明兰亭集序王羲之赤壁赋苏轼游褒禅山记(于是余有叹焉……此余之所得也)王安石蜀道难李白秋兴八首(玉露凋伤枫树林)杜甫咏怀古迹(群山万壑赴荆门)杜甫登高杜甫琵琶行白居易寡人之于国也《孟子》劝学(君子曰:学不可以已……用心躁也)《荀子》过秦论(及至始皇……仁义不施而攻守之势异也)贾谊念奴娇·赤壁怀古苏轼定风波(莫听穿林打叶声)苏轼水龙吟·登建康赏心亭辛弃疾永遇乐·京口北固亭怀古辛弃疾醉花阴(薄雾浓云愁永昼)李清照声声慢(寻寻觅觅)李清照廉颇蔺相如列传(既罢……为刎颈之交)司马迁归去来兮辞陶渊明腾王阁序(时维九月……声断衡阳之浦)王勃陈情表李密湘夫人屈原拟行路难(泻水置平地)鲍照蜀相杜甫夜归鹿门歌孟浩然梦游天姥吟留别李白登岳阳楼杜甫菩萨蛮(人人尽说江南好)韦庄阁夜杜甫李凭箜篌引李贺虞美人(春花秋月何时了)李煜苏幕遮(燎沉香)周邦彦阿房宫赋杜牧春夜宴从弟桃花园序李白。
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时量150分钟,满分150分。一、语言文字运用(12分,每小题3分)1.下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是【C】A.惬意qiè静谧bì伊甸园diàn惊鸿一瞥piěB.乘势chng戏谑xuè可塑性suò跬步千里kuǐC.佳肴yáo苋菜xiàn瞭望哨liào独辟蹊径xīD.篆刻zhuàn黝黑yǒu口头禅chán力能扛鼎káng2.下列词语中,没有错别字的一组是【D】A.扮靓商贾关怀倍至余音绕梁B.辐员魁梧天花乱坠彪炳千秋C.联袂眈误沧海一粟插科打诨D.寒暄遴选克勤克俭针锋相对3.下列各句中,有语病的一句是【B】A.人生苦乐并非纯粹由物质条件决定,百万富翁很可能不如身无分文的流浪汉生活得幸福,原因就在于感受生活的乐趣还需要艺术的眼光与悠闲的心境。
B.文化具有多向性与多面性:既有物质性,也有精神性;既是固态的,也是动态的;既有过去时,也有现代时、将来时;既要传承它,更要创新和发展它。C.准确预报天气是一个难题,因为天气不仅受各种气团的影响,还受地形、水域状况等因素的影响,任何一个因素的改变都可能引起意想不到的天气变化。
D.要彻底根治“中国式过马路”的陋习,仅仅寄希望于运动式的治理并不现实,倡导交通文明,增强法律意识,完善道路设施,才是解决问题的根本途径。4.依次填入下面一段文字画横线处的语句,衔接最恰当的一组是【C】闲情,是,什么也不做,也不想了。
也是去水边品茗。有时从午后一直坐到日暮黄昏,。
人散去一回头,仿佛看见丰子恺先生那幅画《人散后,一钩新月天如水》,只见天空淡月一弯,竹帘半卷,竹椅几把,桌上剩茶几盏,就是。①偷得浮生半日闲,邀三两知己②不见一个人,却有说不出的意境③不知不觉,一弯月儿挂上柳梢④三月间看桃花开遍陌上,听杜鹃鸣A.②①③④B.④③①②C.④①③②D.②③④①二、文言文阅读(22分。
其中选择题12分,每小题3分;翻译题10分)阅读下面的文言文,完成5~9题。《魏略》曰:刘备屯于樊城。
是时曹公方定河北,亮知荆州次当受敌,而刘表性缓,不晓军事。亮乃北行见备,备与亮非旧,又以其年少,以诸生意待之。
坐集既毕众宾皆去,而亮独留,备亦不问其所欲言。备性好结毦时适有人以髦牛尾与备者,备因手自结之。
亮乃进曰:“明将军当复有远志,但结毦而已邪!”备知亮非常人也,乃投毦而答曰:是何言与!我聊以忘忧耳。亮遂言曰:将军度刘镇南孰与曹公邪?备曰:不及。
亮又曰:将军自度何如也?备曰:亦不如。曰:今皆不及,而将军之众不过数千人,以此待敌,得无非计乎!备曰:我亦愁之,当若之何?亮曰:今荆州非少人也,而著籍者寡,平居发调,则人心不悦;可语镇南,令国中凡有游户,皆使自实,因录以益众可也。
备从其计故众遂强。备由此知亮有英略,乃以上客礼之。
《九州春秋》所言亦如之。臣松之以为亮表云先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,谘臣以当世之事,则非亮先诣备,明矣。
虽闻见异辞各生彼此,然乖背至是,亦良为可怪。(以上是裴松之为《三国志·诸葛亮传》所作的一条注文。
《三国志》,中华书局简体字版)臣前被诏,使采三国异同以注陈寿《国志》。寿书铨叙可观,事多审正。
诚游览之苑囿,近世之嘉史。然失在于略时有所脱漏。
臣奉旨寻详务在周悉上搜旧闻傍摭遗逸按三国虽历年不远而事关汉晋首尾所涉出入百载注记纷错每多舛互。其寿所不载事宜存录者,则罔不毕取以补其阙。
或同说一事而辞有乖杂,或出事本异,疑不能判,并皆抄内以备异闻。若乃纰缪显然,言不附理,则随违矫正以惩其妄。
其时事当否及寿之小失,颇以愚意有所论辩。自就撰集已垂期月。
写校始讫谨封上呈。(节选自裴松之《上〈三国志注〉表》,《三国志》,中华书局简体字版)5.对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是【A】A.亮知荆州次当受敌次:驻军B.乃投毦而答曰投:扔掉C.将军自度何如也度:估计D.则非亮先诣备诣:谒见6.下列各组句子中,加点的词的意义和用法相同的一组是【A】A.而刘表性缓,不晓军事涂有饿殍而不知发B.我聊以忘忧耳如惠语以让单于C.乃以上客礼之今其智乃反不能及D.《九州春秋》所言亦如之君为我呼入,吾得兄事之7.据《上〈三国志注〉表》所述,裴松之注《三国志》有四种情形,这条注文引用《魏略》主要属于下列中的哪一种【B】A.寿所不载,事宜存录者,则罔不毕取以补其阙。
B.同说一事而辞有乖杂,或出事本异,疑不能判,并皆抄内以备异闻。C.纰缪显然,言不附理,则随违矫正以惩其妄。
D.时事当否及寿之小失,颇以愚意有所论辩。8.下列用“/”给文中画波浪线部分的断句,正确的一项是【C】臣奉旨寻详务在周悉上搜旧闻傍摭遗逸按三国虽历年不远而事关汉晋首尾所涉出入百载注记纷错每多舛互A.臣奉旨寻详/务在周悉/上搜旧闻/傍摭遗逸/按三国/虽历年不远/而事关汉晋首尾/所涉出入百载/注记纷错/每多舛互B.臣奉旨/寻详务在周悉/上搜旧闻/傍摭遗逸/按三国/虽历年。
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