八年级下册英语第九单元教案

　　英语教案设计的好坏是决定英语教师课堂教学效果的重要因素之一。下面我给大家分享一些八年级下册英语第九单元教案，大家快来跟我一起欣赏吧。

　　八年级下册英语第九单元教案(一)

　　Unit9Haveyoueverbeentoanamusementpark?

　　Teachinggoals:

　　1.掌握如何表达现在完成时。

　　2.对比现在完成时，一般过去时和现在进行时表将来的用法。

　　3.描述某人曾经去过哪些有趣的地方。

　　Importantanddifficultpoints:

　　1.现在完成时态。

　　2.so和neither的区别。

　　3.havebeentosw与havegonetosw的区别。

　　Structures:

　　Haveyoueverbeentoanaquarium?

　　Yes,Ivebeentoanaquarium.

　　No,Ihavent.

　　No,Iveneverbeentoanaquarium.

　　Iveneverbeentoawaterpark.NeitherhaveI.

　　Functions:Talkaboutpastexperiences.

　　八年级下册英语第九单元教案(二)

　　Period1

　　Teachingofnewlesson:

　　Step1Assignthetask

　　Newlanguage

　　HaveyoueverbeentoEurope?

　　Yes,Ihave./No,IveneverbeentoEurope.

　　Inthisunit,studentslearntotalkaboutpastexperiencesintheotherway.

　　Step2WarmupSectionA(1a-1c)

　　SBPage68,1a.

　　1.Readeachofthewordsandphrasesatthetopofthepagetotheclass.

　　2.Readtheinstructions.

　　3.DoaquickchecktoseewhereSswouldlikemosttovisit.

　　SBPage68,1b.

　　1.Readtheinstructions.

　　2.Pointoutthesampleanswer.

　　3.Playtherecording.AskSstocheckofftheiranswers.

　　SBPage68,1c.

　　1.Readtheinstructionsfortheactivity.

　　2.Pointtotheexampleinthesampledialogue.Asktwostudentstoreadthedialoguetotheclass.

　　3.ThenhaveSsworkinpairs.

　　4.Checktheanswersbycallingonseveraldifferentpairsofstudentstosaytheirconversationstotheclass.

　　Step3Pre-task

　　SBPage69,2a.

　　1.Readtheinstructions.

　　2.Pointtothemap,playtherecordingandaskSstocircleplacesonthemap.

　　3.Correcttheanswers.

　　SBPage69,2b.

　　1.Readtheinstructions.Pointoutthesampleanswer.

　　2.Pointoutthestatementsaboutthethreeconversations.

　　3.Playtherecordingagain.AskSstocirclethewordtrueorfalseaftereachstatement.

　　4.Correcttheanswers.

　　SBPage69,2c.

　　1.PointtothemapandtellSstheycantalkaboutanyoftheplacesonthemap.

　　2.AskSstoworkinpairs.

　　3.Askseveralpairsofstudentstosaytheirconversationstotheclass.

　　Step4GrammarFocus

　　Reviewthegrammarbox.Askstudentstosaythestatementsandresponses.

　　ExercisedesigningforPeriod1:词组翻译

　　1.太空博物馆2.娱乐公园

　　3.水上公园4.乘地铁

　　5.去年6.明年

　　教学后记:

　　八年级下册英语第九单元教案(三)

　　Period2

　　Teachingofnewlessons

　　Step1Pre-task

　　SBPage70,3a.

　　1.Readtheinstructions.

　　2.Thenreadthestorytotheclass.Afteryoufinish,askifSshaveanyquestionsaboutwordsandphrasesinthearticle.

　　3.AskSstoreadthestoryagain.Circlealltheinterestingthings.

　　4.Discussthestudentsanswers.

　　SBPage70,3b.

　　1.Readtheinstructions.

　　2.Askapairofstudentstoreadtheexampleinsampledialoguetotheclass.

　　3.ThenSsworkinpairs.

　　4.Askoneortwopairstosaytheirconversationstotheclass.

　　Step2While-task

　　1.Readtheinstructions.

　　2.Asktwostudentstoreadthedialogue.

　　3.Askanotherpairofstudentstotalkaboutsomethingelsetheyhave.Theyshouldusethephrase:Haveyouever?

　　4.AskSstocompletetheworkinpairs.

　　5.Askafewstudentstosharetheirlist.Youcanaskfordetailsandexplanationsoftheiranswers.

　　ExercisedesigningforPeriod2:词组翻译

　　1.从没去过迪斯尼乐园

　　2.玩得愉快3.结束4.主题公园

　　5.当然6.一直7.许多著名的人物

　　8.听说9.行驶不同的路线10.在同一个地方

　　教学后记:

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