六年级英语外研版知识点

高尚的生活是受爱激励并由知识导引的生活……没有知识的爱与没有爱的知识，都不可能产生高尚的生活。下面我给大家分享一些六年级英语外研版知识，希望能够帮助大家，欢迎阅读!

六年级英语外研版知识1

Module1

一、单词

morethan超过

thousand一千

kilometre千米，公里

something某事物，某种东西

-million百万

map地图

right正确的

country国家

二、短语：

1、theGreatWall长城

2、visitAmerica拜访(参观、游玩)美国

3、inNewYork在纽约

4、lookat看.....

5、apictureof.......一张....图画(相片)

6、tellsb.moreabout...多给某人讲点关于...

7、howlong多长

8、It`sabout.它是大约(关于)

9、sixthousandsevenhundredkilometres六千七百千米

10、tellmesomethingabout...告诉我关于...的事

11、howbig多大

12、eightmillionpeople八百万人

13、fourteenmillion一千四百万

14、That`salot!太多了!

15、begreat太棒了

16、ananimal一只动物

17、intheeastof在...的东部

18、inthewest/south/northof在...的西/南/北部

19、SanFrancisco旧金山

20、a(big)mapof...一(大)张...地图

21、lotsof=alotof=many/much许多

22、from...to..从....到......

23、suchabigcountry=asobigcountry如此大的一个国家

24、everydayandnight每个白天和夜晚

25、WhatamI?我是干什么的(什么职业)?

三、句子

1.Howlong/howold的特殊疑问句

问某物有多长我们可以用howlong…….?

如：HowlongistheGreatWall?长城有多长?

(注意长城前要加the,并且要大写)

Howlong……?还可以用来询问时间长短。

后面的be动词随着人称和数的变化而变化。

2.tellsbaboutsth告诉某人关于某事

举例：TellmemoreaboutChina

告诉我更多关于中国的东西

3、tall和high都是用来形容“高的”，”tall”主要用来形容人的身高，而”high”形容建筑、山等物体高。

4、DamingisvisitingAmerica.大明正在美国游玩。【isvisiting是现在进行时态(构成：be+动词ing)表示动作正在发生.

hundredthousandmillion

百千百万

注意：不管几百几千还是几百万，百、千、百万这几个词都没有复数形式。

举例：It’saboutsixthousandsevenhundredkilometres.

Fourteenmillion!

5、NewYorkisintheeastofAmerica.纽约在美国的东部。

North北

↑

西West←→East东东南西北方位图一定要记清

↓

South南

6、WhatabigmapofAmerica!多么大的一张美国地图呀!

【what引导感叹句。

What+a+形容词+名词单数+主语+谓语!

/What+形容词+不可数名词/可数名词复数+主语+谓语!;

How+形容词+主语+谓语!】

再如：Howbigtheelephantis!这头大象多大啊!

六年级英语外研版知识2

Module2

一、单词

dancing跳舞，舞蹈

-Chinatown唐人街，中国城

sometimes有时

shop商店

then既然是这样那么

strong坚固的

二、短语：

1.anemail.一封电子邮件

2.sendanemailto给...发送一封电子邮件

3.missChina想念中国

4.Chinatown唐人街

5.wanttodo想要干^

6.Chineseshopsandrestaurants中国商店和饭馆

7.Chinesedancing中国舞蹈

8.gotoChinatown去唐人街

9.postcardsfromChina来自中国的明信片

10.theChangjiangriver长江

11.theTian’anmensquare天安门广场_

12.ridingbicyclestowork骑自行车上班

13.theWestLake西湖

14.theHuangshanMountain黄山

15.noodleshop面馆

16.inthemiddleof在···的中心

三、句子

1.Thereis/was,Thereare/were

“therebe”句型是表示“某地(场所)有/存在某物”。

”thereis/are”的be动词部分随后面名词的不同而变化。

如：ThereisachinatowninNewYork.

在纽约有个唐人街。(因为唐人街只有一个所以be动词用is)

Therebe句型的过去时态的肯定句式是：

therewas/were…..，只要把is/are改为对应的过去式was/were就可以了，它用来描述过去有…….。

举例：Therewasamanunderthetree.当时那儿有个男人

2、DoyoumissChina?你想念中国吗?

【这是一个一般问句，miss在这里是动词讲“思念”，还可讲“错过”;名词且首字母大写讲“小姐”】

3、YoudomissChina!你确实很思念中国呀!

【本句中的“do”用在动词前用来加强语气，起强调作用，可译为“的确、真的”】

六年级英语外研版知识3

Moudle3

一、单词

collect收集

stamp邮票

hobby业余爱好

-doll玩具娃娃

bicycle自行车

二、短语：

1.collectstamps收集邮票、

2.myhobby我的业余爱好

3.stampsfromCanada来自加拿大的邮票

4.anotherChinesestamp另一枚中国邮票

5.famousmenandwomen著名人士，名人

6.That`sright!(那是)对的!

7.collectdolls收集玩具

8.storybooks故事书

9.picturebooks图画书

10.Mexicanstamps墨西哥邮票

11.Americanstamps美国邮票

12.Canadianstamps加拿大邮票

13.Englishstamps英国邮票

14.playcomputergames玩电脑游戏

15.lookatstars看星星

三、句子

1.Collectingstampsismyhobby.集邮是我的业余爱好。

此句中的collecting是由动词转换成的动名词。

意思就是说collect本身是动词有采集的意思，当它加上ing就变成了名词。然后它放在句首起强调作用，强调集邮这个事。

举例：Seeingisbelieving.眼见为实。

2、Doyoucollectstamps,Simon?

Yes.I`vegotlotsofstamps.西门，你集邮吗?是的，我有许多邮票。【collect是个行为动词，变一般疑问句时，要借助动词do,不是把“be”提前。答语：肯定：Yes,....do.否定：No,....don`t.】

3、HaveyougotanystampsfromChina?你有一些来自中国的邮票吗?【“Haveyougot....”表示“你有....吗?”

本句是一般疑问句，是把“have”,提在句首。

其肯定回答：Yes,Ihave.No,Ihaven`t.句中“any”的意思与some相同，表示“一些”。

但some一般用于肯定句，而any一般用于一般疑问句和否定句。但表示请求的疑问句中可用some。

如：Wouldyoulikesomenoodles?你想要一些面条吗?】

4、Theyarefamousmenandwomen.他们都是著名的男人和女人。

【man男人，复数men;woman女人，复数women/\\\\\'w?m?n/。

在变复数时有相同的特点：字母a变成e,其他不变。】

5、NowyoucanhaveanotherChinesestamp,Simon.

西门现在你会有另一张中国邮票。

【another另一个(三个以外的)。One.....theother,一个....另一个....(两个中)。】

六年级英语外研版知识4

Module4

一、单词

-Thanksgiving感恩节ThanksgivingDay感恩节

flag旗;国旗FlagDay(美国)国旗制定纪念日

fly(使)(旗帜)飘扬

special特殊的，特别的

meal餐

sound听起来

football(美式)橄榄球

mooncake月饼

theMid-AutumnFestival中秋节

theDragonBoatFestival端午节

theSpringFestival春节

race比赛，竞赛

-lantern灯笼

thelanternFestival元宵节

hang悬挂，吊

二、、短语：

1.FlagDay国旗日

2.carryflags带着旗

3.singsongs唱歌

4.tellmemoreabout告诉我更多关于??的事

5.Americanfestival美国节日

6.Haveaspecialmeal吃一段特殊的饭

7.abigfamilydinner一段盛大的家庭晚餐

8.afterthanksgivingdinner感恩节晚餐之后

8.onTV在电视上

9.givepresentsto??送礼物给某人

10.seetheDragonBoatrace观看龙舟竞赛

11.myfavouritefestival我最喜爱的节日

12.Thatsoundsnice.听起来很不错

13.lotsoffun许多乐趣

三、句子

1、WhatdoyoudoonThanksgivingDay!你在感恩节打算做什么?

注意：在什么节日要用on

2.Thatsoundsnice.听上去不错。

【sound连系动词，意思为“听起来”，名词讲“声音”】

3.That`sgood.太棒了。

【=That`sgreat.=That`swonderful.这几个句子意思基本上一样，根据上下文翻译。】

4.OnThanksgivingDaywesaythank-youforourfood,familyandfriends.在感恩节，我们要对我们的食物、家人和朋友说声“谢谢你”。

六年级英语外研版知识5

Module5

一、单词

penfriend笔友

Pleasedtomeetyou!很高兴见到你!

address地址

French法语

age年龄

story故事

candy糖果

Pleasedtomeetyou=Nicetomeetyou

二、短语：

1.befrom=comefrom来自......

2.Pleasedtomeetyou.很高兴见到你。Nicetomeetyou.

3.speakEnglish讲英语

4.writeto写给

5.ofcourse当然

6.singEnglishsongs唱英语歌

7.playcomputergames打电脑游戏

8.petdog宠物狗

9.myaddressinChina我的中国地址

10.playtheviolin拉小提琴

11.bepleasedtodosth.高兴干某事

三、句子

1、CanyouspeakEnglish?

上面这个句子是由情态动词can引导的疑问句，构成的方式：can+主语+动词原形+….

例子：CanIwritetoyourfriend?

肯定回答：Yes,youcan

回答问题：No,youcan’t

Can情态动词不随人称和数变化，其后要跟动词原形。

Whocanbeyourpenfriend?谁能成为你的笔友?

注意此句子中因为Can后加成为这个动词的原形所以can后用be表示成为的意思。

2、Icandanceandplaytheviolin.我会跳舞和拉小提琴。

【playtheviolin拉小提琴，注意：当play后跟乐器时，乐器前应有定冠词the;当play的后面跟球类或其他体育方面的名词时，其后不能有任何冠词。】

3、Ilikedrawingandplayingcomputergames.我喜欢画画和玩电脑游戏。【like后跟动名词形式(ving形式)】

4、Why?BecausehecanspeakFrench.为什么?因为他会说法语。

【Why?为什么，答语要用because来回答】

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