新课标人教版五年级语文上册期末试卷及答案

　　整理了新课标人教版五年级上册语文期末试卷一份，带有答案，欢迎参考。

　　新课标人教版五年级语文上册期末试卷及答案

　　班级学号姓名

　　一、读拼音，写词语。(8分)

　　jǐnshnɡulǜshnzhnɡtǎntbān

　　(　　)　(　　)　(　　)　(　　)

　　yǐnbqtfixūlnɡlnɡtītu

　　(　　)　(　　)　(　　)　(　　)

　　二、把词语补充完整，然后再归类。(10分)

　　()()不安失()落()()()不休

　　牵()挂()()灵()巧对()如()

　　()头()尾滔滔()()()心()血

　　得意()()()耳()聋兴()采()

　　带有人体部位的成语：

　　描写人物神态的成语：

　　描写人物语言的成语：

　　三、词语搭配。(6分)

　　()的问题慈祥的()投寄()

　　()的房屋简朴的()眺望()

　　()的话语魁梧的()封锁()

　　四、下列成语中，没有错别字的一组是()(2分)

　　A.同仇敌忾临危不具奋发图强历精图治

　　B.勇往直前前仆后继力挽狂澜中流砥柱

　　C.大义凛然豪情壮志不曲不挠披荆斩棘

　　C.众志成诚舍生取义任重道远再接再厉

　　五、给红色字选择正确的解释。(3分)

　　望：①向远处看。②探望。③盼望。④名望。⑤对着;朝着。

　　1.他们挤下了人行道，探着身子张望。()

　　2.教师节这天，我们一行五人前去看望了小学老师。()

　　3.他是个德高望重的老教授。()

　　六、选词填空。(5分)

　　挺立屹立

　　1.高大庄严的人民英雄纪念碑()在天安门广场上。

　　2.高高的白杨树()在马路两旁。

　　严厉严峻严肃

　　3.完成这项任务，对我们每一个人来说都是一次()的考验。

　　4.一向温和的爸爸听到儿子不遵守学校纪律，表情立刻变得很()。

　　5.只有()打击各种违法犯罪活动，才能维护正常的社会秩序。

　　七、按要求改写句子。(9分)

　　1.这儿的景色真美，使我流连忘返。

　　反问句：

　　双重否定句：

　　2.八月，桂花香。

　　夸张句：

　　感叹句：

　　3.他用手捡起掉在地上的试卷。

　　改成把字句：

　　4.太阳把一片片云染成了紫色或者红色。

　　改成被字句：

　　八、诗文填空。(5分)

　　1.春风又绿江南岸，____________。

　　2.红军不怕远征难，____________。

　　3.____________，白首方悔读书迟。

　　4.____________，下笔如有神。

　　5.风一更，雪一更，____________，故园________。

　　九、口语交际。(6分)

　　每位父母都爱自己的孩子，爱的方式却不尽相同，选择一件发生在生活中的小故事，谈谈自己对父母教育子女的看法。

　　十、阅读。

　　(一)

　　我跨进店门，暗喜没人注意。我踮起脚尖从大人的腋下钻过去。哟，把短发弄乱了，没关系，我总算挤到里边来了。在一排排花花绿绿的书里，我的眼睛急切地寻找，却找不到那本书。从头来再找一遍。啊!它在这里，原来不在昨天的地方了。

　　急忙打开书，一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着。我很快乐也很惧怕这种窃读的滋味!

　　1.选择恰当的理解。(2分)

　　(1)急忙打开书，一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着。这一句运用的修辞手法是()

　　A.拟人B.比喻C.夸张

　　(2)文中一系列的动作描写，表现了我读书的()

　　A.辛苦B.无奈C.如饥似渴

　　2.填空。(4分)

　　我很快乐，也很惧怕这种窃读的滋味!这一句中：

　　我快乐的是：

　　我惧怕的是：

　　(二)

　　做个快乐的读书人

　　读书就跟到博物馆一样。你()可以精读，从头到尾只呆在一间

　　展览室里，研究一两样东西，你()可以浏览，到处走走，遇到感兴趣

　　的，就多读一下展品的说明。

　　读书也可以像是参加发现之旅的比赛。大家拼命读拼命冲，比谁读得

　　多、谁考得好。

　　只是到头来，很可能没见到多少，没学到多少，徒然得个虚名，()

　　浪费了时间，()搞坏了身体。

　　在这儿爸爸要告诉你两句孔子说过的话

　　孔子说把已经学到的东西，常常拿出来温习，不是很喜悦的事吗?(语

　　译)

　　孔子又说：只知道学习，却不加思索，到头来等于白学;只靠思索却不去

　　学习，则因为没有新东西，而变得危险了。(意译)

　　在孔子的这两句话里提到了三个词，也就是学习和思。

　　学是指学新的东西。

　　习是讲温习，也就是把学过的东西再温习一下。

　　思是讲思索，让学习过的东西能在脑海里多打几个转，甚至引发一

　　些自己的想法，产生一些自己的创意。

　　现在，爸爸要问你，你这个礼拜读了两千多页的书，算是学还是习，

　　又或是思?

　　你的答案大概只有学吧!

　　1.根据句子意思从短文中找出相对应的词语。(2分)

　　(1)读书读得特别仔细、认真。()

　　(2)大略地看。()

　　2.在文中括号里填上恰当的关联词。(2分)

　　3.考考你。(3分)

　　孔子名，字，是我国古代伟大的家和家。他对中国

　　教育事业有深远的影响，后人称其为。

　　4.想一想，怎样才能做个快乐的读书人?(3分)

　　十一、习作。(30分)

　　同学们，一个学期很快就要过去了，在这个学期的语文学习中，你肯定有了不少收获，请你把在学习中或生活中遇到的、看到的、想到的东西写下来。题目自拟字数在600字左右。

　　参考答案

　　一、读拼音，写词语。

　　jǐnshnɡulǜshnzhnɡtǎntbān

　　(谨慎)(过滤)(慎重)(忐忑不安)

　　yǐnbqtfixūlnɡlnɡtītu

　　(隐蔽)(歧途)(废墟)(玲珑剔透)

　　二、把词语补充完整，然后再归类。

　　(忐)(忑)不安失(魂)落(魄)(喋)(喋)不休

　　牵(肠)挂(肚)(心)灵(手)巧对(答)如(流)

　　(虎)头(蛇)尾滔滔(不)(绝)(呕)心(沥)血

　　得意(扬)(扬)(震)耳(欲)聋兴(高)采(烈)

　　带有人体部位的成语：牵肠挂肚心灵手巧虎头蛇尾呕心沥血

　　描写人物神态的成语：忐忑不安失魂落魄得意扬扬兴高采烈

　　描写人物语言的成语：喋喋不休对答如流滔滔不绝

　　三、词语搭配。

　　(简单)的问题慈祥的(面容)投寄(包裹)

　　(简陋)的房屋简朴的(生活)眺望(远方)

　　(简洁)的话语魁梧的(身材)封锁(道路)

　　四、下列成语中，没有错别字的一组是(B)

　　A.同仇敌忾临危不具奋发图强历精图治

　　B.勇往直前前仆后继力挽狂澜中流砥柱

　　C.大义凛然豪情壮志不曲不挠披荆斩棘

　　C.众志成诚舍生取义任重道远再接再厉

　　五、给红色字选择正确的解释。(3分)

　　1.他们挤下了人行道，探着身子张望。(①)

　　2.教师节这天，我们一行五人前去看望了小学老师。(②)

　　3.他是个德高望重的老教授。(④)

　　六、选词填空。

　　1.高大庄严的人民英雄纪念碑(屹立)在天安门广场上。

　　2.高高的白杨树(挺立)在马路两旁。

　　3.完成这项任务，对我们每一个人来说都是一次(严峻)的考验。

　　4.一向温和的爸爸听到儿子不遵守学校纪律，表情立刻变得很(严肃)。

　　5.只有(严厉)打击各种违法犯罪活动，才能维护正常的社会秩序。

　　七、按要求改写句子。

　　1.这儿的景色真美，使我流连忘返。

　　反问句：这儿的景色真美，怎能不使我流连忘返呢?

　　双重否定句：这儿的景色真美，不能不使我流连忘返。

　　2.八月，桂花香。

　　夸张句：八月，桂花香飘十里。

　　感叹句：八月，桂花好香啊!

　　3.他用手捡起掉在地上的试卷。

　　改成把字句：他用手把掉在地上的试卷捡起。

　　4.太阳把一片片云染成了紫色或者红色。

　　改成被字句：一片片云被太阳染成了紫色或者红色。

　　八、诗文填空。

　　1.春风又绿江南岸，明月何时照我还。

　　2.红军不怕远征难，万水千山只等闲。

　　3.黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。

　　4.读书破万卷，下笔如有神。

　　5.风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声。

　　九、无答案。

　　十、阅读。

　　(一)

　　1.选择恰当的理解。

　　(1)急忙打开书，一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着。这一句运用的修辞手法是(B)

　　(2)文中一系列的动作描写，表现了我读书的(C)

　　2.填空。

　　我很快乐，也很惧怕这种窃读的滋味!这一句中：

　　我快乐的是：阅读时感受着书籍带来的智慧与快乐。

　　我惧怕的是：被店员或老板发现受到训斥和驱赶。

　　(二)

　　1.根据句子意思从短文中找出相对应的词语。

　　(1)读书读得特别仔细、认真。(精读)

　　(2)大略地看。(浏览)

　　2.在文中括号里填上恰当的关联词。

　　不仅还既又

　　3.考考你。

　　孔子名丘，字仲尼，是我国古代伟大的思想家和教育家。他对中国教育事业有深远的影响，后人称其为万世先师。

　　4.无。

　　十一、无。