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语文课外阅读!急!

发表时间:2024-07-19 12:59:32 来源:网友投稿

1、师生的故事,不外乎是夸张的感人故事

2、50年前,窗帘起到承接下文的作用,表现出老师不变的生活习惯,为下文学生留意老师的窗帘是否已经拉开,起了铺垫的作用;同时这个窗帘的描写可以看出老师对学生的关心。50年后,窗帘的这个细节体现了学生对老师的细心,由这个细节突出了学生对老师的感恩的心,深化了文章的主题。

3、文章通过写学生遇见以前的老师,对老师的细致的关照来表大感恩是从自己的内心深处表达出来的。

4、每天关注朋友家人所在地的天气状况,如果有变化就会发信息或打电话提醒他们

给老人让座、给别人指路、带路

在家都会主动地帮助老妈做家务

5、文章中的学生把50年前的老师对他的帮助深深的记挂在心底,并且能贴心的关怀他的老师从中可以看出文章中的学生是一个懂得感恩的人。

对她说的话:能够五十年不忘老师的恩情,让我由衷的敬佩,同时你也是我的老师,教会了我感恩应该是从内心里表达出来的。

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