当前位置：新励学网 > 语言作文 > 幼儿中班十以内的中文数字教案怎么写

幼儿中班十以内的中文数字教案怎么写

发表时间：2024-07-19 23:38:19 来源：网友投稿

　　幼儿园中班数学教案:

　　认识数字10

　　一、活动前思考:

　　设计意图:

　　《幼儿园教育指导纲要》指出:‚引导幼儿对周围环境中的数、量、形、时间、空间等现象产生兴趣，建构初步的数概念。‛为使幼儿轻松、愉快地掌握枯燥的数学概念，本活动围绕去公园郊游的形式展开,将一系列的游戏贯穿于整个活动过程中，让幼儿在游戏的情境中主动、积极、自愿的去探索，以自己的方式获得经验，真正体现幼儿在活动中的主体地位。

　　2.重点难点:重点:感知10以内的数,初步认识数字10。难点:学习数字和图片、圆点进行匹配。二、过程实录:

　　(一)活动目标:

　　1、感知10以内的数,初步认识数字10。

　　2、理解10表示的实际意义,学习数字和图片\圆点进行匹配。

　　3.大胆参与数学操作及交流活动。

　　(二)活动准备:

　　1、每张座位上贴上1-9的数字，每人一张胸卡(有数量不等的小动物)

　　2、数量为78910的动物卡片若干，大色子一个

　　(三)活动过程:

　　1、复习9以内的数量

　　1)导入:春天来了，我们一起去郊游吧!(幼儿随郊游音乐进场)

　　2)游戏:找座位，根据胸卡上图片的数量找相应的座位号。

　　师:我们每人都挂了一个卡片，看，我的卡片上有什么?有几只?那要去找数字几呢?(9只刺猬找9号座位，这就是对号入座)请你看看你的卡片上有几只动物应该找几号座位?

　　3)分别请幼儿数一数、说一说，并相互检查验证。

　　师:请你用‘几只动物找几号座位’这样的句式来说一说;请你们相互检查一下是否都找对了。

　　评析:以郊游的形式引起兴趣，活动中对号入座也贴近孩子的生活经验，同时也复习9以内数物的匹配。

　　2、学习活动，认识数字10

　　1)复习9以内的数量

　　师:我们一起欣赏美丽的公园吧!草地上有什么?(柳树)有几棵?河里有几只鸭子?有几棵桃树?飞来了几只蝴蝶?

免责声明：本站发布的教育资讯（图片、视频和文字）以本站原创、转载和分享为主，文章观点不代表本网站立场。

如果本文侵犯了您的权益，请联系底部站长邮箱进行举报反馈，一经查实，我们将在第一时间处理，感谢您对本站的关注！