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谁有三年级期末语文试卷呀,S版的

发表时间:2024-07-20 02:10:15 来源:网友投稿

一、看拼音,写词语。(6分)

chūnhuīqǐdíténgxiěchūbǎnjiǒngpòfángài

()()()()()()

二、给带点的字选出正确读音画“√”。(4分)

腼腆(tiǎndiǎn)兴奋(xīngxìng)引入歧途(jīqí)临行(xíngháng)

三、找出错别字画上“×”,改后写在括号里。(2分)

母复中的抬儿在现了从简单生命进化成人的过陈。()()()()

四、选词填空。(5分)

奖励鼓励勉励激励

(1)每当我学习中遇到困难,老师总是热情地()我。

(2)总结会上,辅导员刘老师()我们继续努力,争取更大的进步。

(3)有关部门对有突出贡献的科技人员进行()

剧烈激烈

(1)对于大象的重量,大臣们进行了()的争论。

(2)金融风暴引起东南亚国家的()动荡。

五、修改病句。(4分)

(1)他在默默无语地诵读古诗《游子吟》。

_____________________________________

(2)我回忆起九岁时发现胚胎的过去了的往事时,感到十分自豪。

________________________________________________________

六、填词。(6分)

()()

()的山路()地握住

()()

七、把下面的古诗补充完整后再回答。(8分)

(1)春风_______________,明月____________。选自《》

(2)谁言_______________,报得____________。选自《》

(3)默写两小句你喜欢的古诗(从课外学来的)

______________________________________

阅读(30分)

(一)读课文片段,回答问题。(14分)

记得七八岁的时候,我写了第一首诗,母亲一念完那首诗,眼睛发亮,兴奋得嚷道:“巴迪,这是你写的吗?多美的诗啊!精彩极了!”她搂着我,不住地赞扬。我既腼腆又得意洋洋,点头告诉她诗确是我写的。她高兴得再次拥抱了我。

妈妈爸爸什么时候回来我红着脸问。我有点迫不及待,想立刻让父亲看看我写的诗。“他晚上七点钟回来。”母亲抚摸我的脑袋,笑着说。

整个下午我都怀着一种自豪等待父亲回来。我用漂亮的花体字把诗认认真真地誊写了一遍,还用彩色笔在它的周围画上了一圈花边。将近七点钟的时侯,我悄悄走进饭厅,满怀信心地把它放在餐桌父亲的位置上。

(1)给第二段没有标点的地方加上标点。(2分)

(2)“誊”字用音序查字法应查(),用部首查字法应查()部。(2分)

(3)写母亲看诗后的神态的词有两个:_________、________;写母亲赞扬我以后我的神态的词有两个:___________、___________。(2分)

(4)默读带横线的句子,然后自己提出问题自己回答。(4分)

问题:_____________________________________________________

答________________________________________________________

________________________________________________________

(5)当母亲赞扬我的诗写得精彩极了后,我是怎样想?又是怎样做的?(4分)

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

阅读《龟兔赛跑新传》,回答问题。(15分)

话说乌龟胜过兔子之后,自高自大,把一切动物都不放在眼里。有人说它它便骄傲地说:“连长腿的兔子都跑不过我,你算什么!”

兔子不服气天天练长跑,决定再版跟乌龟一决雌雄。练了数日兔子在《森林日报》向乌龟下战书。乌龟接受了。

不知不觉赛跑的日子到了,乌龟和兔子都站在起跑线上。随着“砰”的一声,兔子和乌龟都冲出了起跑线,不一会儿,兔子便甩下了乌龟,一路领先。

兔子跑着跑着,突然听见喊“救命”的一声,兔子停住一看,只见一只小云雀落水了,已经快不行了,兔子想:不能见死不救。便毫不犹豫地跳进河里。河水虽说不深,可水流湍急,兔子不会水性,所以只能艰难地向云雀游去。正巧懂水性的乌龟跑过来,兔子忙大叫:“乌龟,快快帮帮小云雀!”乌龟充耳不闻,心想:“如果我下水,就会输给兔子,没门!”想完,又跑了起来。兔子只好一人救起小云雀,这已làngfèi()了很多时间,兔子匆匆告别小云雀,bátuǐ()就跑。

当兔子到达终点时,主持人大象伯伯正在给乌龟挂奖牌呢!乌龟看到兔子,得意地说:“谁让你多管闲事,活该!”正在这时,一个响亮的声音响起:“奖牌应该属于兔子!”这,正是小云雀。大伙齐问为什么,小云雀把刚才的情况一五一十地说了出来。“对,兔子应该是第一!”“奖牌给兔子!”......大象伯伯点了点头,把金牌给兔子挂上。乌龟终于低下了高昂着的头。

1、看拼音,在括号里写上词语。(2分)

2、文中“一五一十”的意思是:___________________________________(2分)

3、“谁让你多管闲事”中的“闲事”指的是___________________________

_______________________________________________(2分)

4、从什么地方看出乌龟既骄傲又自私?(3分)

________________________________________________________________________________________________________________________________________

5、哪些话最能体现兔子善良勇敢的本性?找出来画上“--”线。(2分)

6、你最喜欢文中哪句话?为什么?(2分)

________________________________________________________________________________________________________________________________________

7、读过这篇短文后你有什么体会?(3分)

________________________________________________________________________________________________________________________________________

按要求完成作文。

有的事真让你很难忘记,你会将它深深地藏在心中;有的事,真的很不好说出口,只能成为自己心中的秘密。请以“藏在我心中的一件事”为题写篇作文。要注意写清将它藏在心里的原因。内容要具体感情要真实,字数在400字左右。(35分)

回答者:热心网友|2010-12-1513:14

苏教版小学语文第九册第五单元试卷

班级___________姓名___________成绩___________

一、看拼音,写词语。(10分)

chángshìzīyuánzànsòngrúlǚpingdì

()()()()

fangqìdānyōuyǎngzhídǎnzhànxīnjīng

()()()()

二、比一比,再组词。(4分)

伐()滔()骇()覆()

筏()涛()害()履()

三、成语练习。(6分)

1、补充词语:专心()志()浪排空谈笑风()如()平地

2、写近义词:锐不可当---------()饿虎吞羊---------()

提心吊胆---------()乘风破浪---------()

四、搭配词语。(6分)

美好的情操痛苦地说

崇高的未来认真地笑

高尚的理想开心地哭

五、按要求完成练习。(2×7=14分)

1、关于“看”意思的词语有:眺望、俯视、仰望等,那么请你写出关于“说”意思的词语有(至少四个)。

2、画出句子中用错的字,把正确的填在括号里

瞧,运动员以经准备好了。他们战在起跑线上,上身前倾,眼睛紧盯着前方,一看就知道是久经沙场的短跑键将。()()()()

3、把下面的句子写具体。

()太阳把()海面照射得(),美丽极了

4、蝴蝶在花丛中飞来飞去。(改写成拟人句)

5、大雪从空中飘落下来。(改写成比喻句)

6、解放军叔叔在抗洪中舍己救人的精神,我们永远不能忘记。(改写成反问句)

7、早晨起来,我呼吸着新鲜的空气和灿烂的阳光。(修改病句)

六、把下面的句子用序号整理成一段通顺的话。(3分)

()后来,诺贝尔终于发明了硝化甘油炸药。

()他不顾亲友的劝阻,冒着生命危险反复试验。

()诺贝尔从小就很用功,他刻苦自学了英、法、德等几国文字。

()面对多次失败和爆炸事故,他毫不退缩。

()这个消息很快就轰动了整个瑞典。

()长大以后,他对研究炸药产生了浓厚的兴趣。

七、按课文内容填空。(12分)

1、为人子,,亲师友,。文中列举了和的事例作为榜样。(4分)

2、黄河,那、的气势,令人。“黄河的主人”是指,他能成为“黄河的主人”是因为

。(2+1+2分)

3、地球缺水原因主要有:一是;二是。作为我们新时期的学生应当(怎样做?)(3分)

八、阅读短文,完成练习。(20分)

(一)(7分)

我不禁提心吊胆,而那艄公却很沉着。他专心致志地撑着篙,专心致志地着水势,大胆地破浪前行。皮筏上的乘客谈笑风生,他们向岸上指指点点,那从容的神情,就如同坐在公共汽车上浏览窗外的景色。

1、文中有一组近义词:()——()

2、联系上下文回答问题。(3分)

从、、等词语说明艄公很沉着,驾驶技艺高超。从、、等词语表现了乘客从容的神情。

3、造句。(2分)

提心吊胆——

(二)芭蕉(13分)

春天两鬓斑白的女教师,带着一群活泼可爱的小学生在校园的一角栽下了一株芭蕉树。

当秋风送爽的时候,芭蕉成熟了。老师领着学生采下了丰硕的果实,留下了已经枯萎的芭蕉。不久从芭蕉根部生出了几个浅红的嫩芽,嫩芽又渐渐长成了小芭蕉。小芭蕉越长越茂盛,而老芭却越来越憔悴,终于完全枯萎了。学生跑进了老师的办公室,伤心地说:“老师,老师,老芭蕉病得很厉害。”正在备课的老师摘下眼镜抬起头来和蔼地说:“那是因为它身上的养分都输送给了小芭蕉。”“那老芭蕉心里一定不好受。”老师深情地望着学生肯定地说:“”

一个静静的夜晚,老师坐在桌前批作文。她翻开一本作文,只见上面写道:“我们的老师就像老芭蕉,我呢,是一个嫩嫩的小芭蕉。”又翻开一本,上面写着:“我长大也乐意做一位老师,用自己的心血哺育更小的朋友,就像老芭蕉一样。”老师读着读着,不觉眼眶湿润了。

(1)、在第2段结尾,老师说了一句什么话?(2分)

(2)、按要求写词语。(4分)

写近义词:厉害()哺育()

写反义词:枯萎()和蔼()

(3)、文中分别用“老芭蕉”和“小芭蕉”比喻什么?(2分)

(4)、文中歌颂了人民教师的哪种精神?(2分)

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