新概念英语第二册:第68课课文详解及语法解析

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　　课文详注Furthernotesonthetext

　　1.Icrossedthestreettoavoidmeetinghim,buthesawmeandcamerunningtowardsme.我穿过马路以便避开他，但他看到我并朝我跑过来。

　　(1)avoid以及本课中出现的enjoy,fancy,mind,finish等动词后面只跟名词性的宾语，即只跟名词或动名词：

　　Theymanagedtoavoidacarcrash/crashingtheircarintothewall.

　　他们设法躲过了一起汽车撞车事故/避免了将车撞在墙上。

　　(2)running引导的是分词短语，作状语，修饰came，表示伴随状况：

　　Sheranafterthethiefshoutingoutforhelp.

　　她一边追赶小偷，一边大声喊叫求助。

　　2.ItwasnousepretendingthatIhadnotseenhim…若再装做没看见他已是没有用了……

　　这句话中，it是先行主语，真正的主语是pretending引导的动名词短语。Itis(of)nousedoing…是个固定结构(其中的of可省略)，表示“做……也是徒劳的/无益的”：

　　Itis(of)nouseworryingaboutyourfamily.

　　为你的家人担心是无益的。

　　3.Nomatterhowbusyyouare…不管你多忙……

　　nomatter可与疑问词(how,who,when,where,what等)一起引导让步从句，表示“无论”：

　　Nomatterwhereyougo,youcan'tforgetyourhome.

　　无论你到哪里，都无法忘记自己的家。

　　NomatterwhatIsay,Iseemtosaythewrongthing.

　　无论我说什么，都似乎说得不当。

　　4.Ihadtothinkofawayofpreventinghimfromfollowingmearoundallmorning.我得想办法不让他整个上午缠着我。

　　thinkof在这里的含义是“想出”，way在这里表示“办法”，awayof后面的部分用于修饰way。prevent表示“阻止/制止”时其常用结构为preventsb.fromdoingsth.,from可以省略：

　　Ican'tpreventyoufromgoingifyouwantto.

　　你如果想去，我无法阻止。

　　5.You'renotbusydoinganything,areyou?你不忙，是吧?

　　这是一个附加疑问句，又称反意疑问句，是由陈述句后面加简略疑问句构成。陈述句如果是肯定的，则附加疑问句通常用否定形式;陈述句如果是否定的，则附加的疑问句用肯定形式。陈述句中有助动词时，附加疑问句重复其中的助动词;如果没有，则用do的各种形式构成：

　　Johnwasangry,wasn'the?

　　约翰生气了，不是吗?(肯定式+否定式)

　　Hehasn'tleft,hashe?

　　他没走，是吗?(否定式+肯定式)

　　Icanseehim,can'tI?

　　我可以见他，不是吗?(情态助动词作助动词)

　　Youlikeit,don'tyou?

　　你喜欢它，不是吗?(没有助动词时加do)

　　6.Wouldyoumindmycomingwithyou?我跟你一道去行吗?

　　(1)Would/Doyoumind…?是一个用来表示客气的请求或征求意见的结构，其中可以用if引导的从句或动名词结构。表示“同意/不介意”时，用“No,notatall”或“Certainlynot”来回答;不同意时往往用一些委婉的说法，如“I'msorry,but…”等回答，不用“yes,Ido”：

　　Wouldyoumindwaitingamoment?

　　您等一会儿行吗?

　　No,notatall.

　　可以。

　　I'msorry,butIhavetoseethemanagerintenminutes.

　　对不起，不过我10分钟后得去见经理。

　　(2)如果动名词的动作执行者与句子的主语不一致时，它前面可以加所有格形容词或宾格代词，作为动名词的逻辑主语(cf.本课语法)：

　　Ihopeyouwon'tmindmystayinghere.

　　我希望你不介意我呆在这儿。

　　语法Grammarinuse

　　动名词的一些用法

　　(1)在第20课的语法中，我们学习了动名词的基本形式和作用，在第44课的语法中，我们学习了动名词用于某些短语动词

　　(lookforwardto,beusedto等)之后、一些表示喜好的动词(hate,love,prefer等)之后不定式与动名词的区别以及need和want之后动名词的用法等：

　　IlikewatchingTV.

　　我喜欢看电视。(一般行为)

　　I'dliketowatchTV.

　　我(现在)想看电视。(特定)

　　Thestrapneedsmending.

　　这提包带需要修理。(动名词在这里有被动的含义)

　　(2)有些动词后可以用动名词作宾语，但不能用不定式。这些动词包括avoid,admit,deny,fancy,finish,enjoy,mind(在乎，在意)，suggest,stand(容忍)等：

　　Itriedtoavoidmeetinghim.

　　我试图避开他。

　　IneverenjoymeetingNigelDykes.

　　我就怕遇到奈杰尔·戴克斯。

　　Ihaven'tfinishedspeakingyet.

　　我还没有说完。

　　(3)有些结构通常要接动名词，如busy,worth,itisno/littleuse,boredwith,interestedin,insiston,prevent…from等：

　　I'mbusymakingmeatpies.

　　我正忙着做肉馅饼。

　　ALancasterbomberinreasonableconditionisworthrescuing.

　　一架状况尚好的兰开斯特轰炸机值得抢救。

　　Heinsistedonpaying.

　　他坚持要付钱。

　　I'minterestedinacting.

　　我对表演感兴趣。

　　(4)动名词可以有自己的逻辑主语(即动作执行者，而不是句子的主语)：

　　Heinsistedonmypayingthebill.

　　他坚持要我付账。

　　Idon'tthinkthechildrenenjoyyour/his/John'ssinging.

　　我不认为孩子们喜欢你/他/约翰唱的歌。

　　Pleaseexcusehisnotwritingtoyou.

　　请原谅他没有给你写信。

　　Doyoumindmysmoking?

　　我可以抽烟吗?

　　Doyoumindopening/myopeningthedoor?

　　你/我可以开门吗?

　　(5)come和go之后可以跟与户外活动相关的动名词(climbing,driving,fishing,riding,shopping,walking等)，表示建议、邀请或叙事：

　　Whydon'twegoswimming?

　　为什么我们不去游泳呢?

　　Comedancingthisevening.

　　今晚来跳舞吧。

　　Yesterdaywewentfishing.

　　昨天我们去钓鱼了。

　　(6)感知动词(hear,see,feel,watch等)后面既可以跟宾语加分词结构，也可以跟宾语加不带to的不定式。现在分词往往强调动作正在发生，用于叙述中时使人身临其境;不定式则可以表示动作发生了或过程结束了。有时它们之间的区别不大，可以互相替换使用。试比较：

　　Iwatchedhimclimb/climbingthetree.

　　我看到他爬树了。(区别不大)