2022高三英语知识点归纳

英语是不能一步登天的，我们必须要学会一步一个脚印慢慢积累。因为人的大脑不容易像计算机一样高效率做很多任务，下面是我为大家整理的高三英语知识点，欢迎阅读!

高三英语知识点归纳一、就近一致原则

1.由or，not

only...butalso...，neither...nor...，either...or...，whether...or...，not...but...等连接两个或两个以上的并列主语时，通常根据就近一致原则，谓语动词要与离它最近的主语在数上保持一致。

NeitherhisparentsnorIamabletopersuadehimtochangehismind.

2.here/there引导一个句子而主语又不止一个时，通常根据就近原则，谓语动词要与离它最近的主语在数上保持一致。

Hereisaruler，afewpencilsandtwocopybooks.

二、意义一致原则

1.谓语动词必须用单数的情况

(1)表示学科的名词以及works(工厂)，news(消息)等作主语时，虽然本身为复数形式，但表示单数意义时，谓语动词仍用单数。

Politicsishisfavoritesubject.

(2)表示某些组织机构的名词、书/报名、国名、地名等作主语时，虽然形式上是复数，但所表示的意义是单数，所以谓语动词用单数。

DoyouknowwhentheUnitedNationswassetup?

2.谓语动词必须用复数的情况

表示总称意义的名词，如people，police，public，cattle等作主语时，谓语动词用复数。

Thepolicearesearchingforthemurderer.

3.谓语动词的形式依据主语表示的意义而定

(1)集体名词，如family，class，group，team，club，company，government，population等作主语时，谓语动词的形式根据其在语境中表示的意义而定。当其表示集体意义，强调整体概念时，谓语动词用单数;当其表示集体中各个组成部分，强调个体概念时，谓语动词用复数。

AsfarasIknow，hisfamilyisnotverylargebutthefamilyareallmusiclovers.

(2)“the+形容词/分词”表示“一类人”时，谓语动词用复数。

Thepoorwerelookeddownuponintheolddays.

三、语法一致原则

1.由and连接的两个名词作主语

(1)“a/the+名词单数+and+名词单数”表示一个人(双重身份)，谓语动词用单数。

Theteacherandpoetoftengiveslecturesaroundthecity.

(2)“a/the+名词单数+and+a/the+名词单数”表示两个人，谓语动词用复数。

Theteacherandthepoethavejustarrived.

(3)“every+名词单数+and+every+名词单数”表示每一个人，谓语动词用单数。

Everyboyandeverygirlhastherighttoreceiveeducationinourcountry.

(4)通常由两个部件组成的物品如：aknifeandfork(一副刀叉)等作主语，谓语动词用单数。

Breadandbutterisnottohistaste.

2.表示时间、数量、长度及价格的名词，尽管有时是复数形式但常被看作是一个整体，谓语动词用单数形式。

Isfiftypoundsenough?

3.“分数/百分数+of+名词”作主语时，谓语动词的形式根据of后的名词的形式来定，如果名词是可数名词复数，谓语动词用复数形式;

如果名词是单数可数名词或不可数名词，谓语动词用单数形式。

Two-thirdsofthebooksareaboutscience.

Only30%oftheworkwasdoneyesterday.

高三英语重点知识一、全部倒装

1.Therebe句型：可以用在这类句型中的动词除b。

外，还可用live，happen，exist，remaln，stand等作这类句型的谓语。例如：

(l)Therearemanystudentsintheclassroom

(2)Longlongagotherelivedakingwholovedhorsesverymuch.

2.Here/there/now+vi(常为come，go)+主语(必须是名词)。此句型中here/there是用来唤起注意，意为：

喂，注意了。例如：HerecomesMary.可转换为：IcanseeMarycoming.

here在句中也可接系动词，例如：HereisJohn3.then引起谓语为come，follow的句子，例如：

(l)Thencameanewdifficulty.然后产生了一个新的困难。

(2)ThenfollowedeightyearsoftheAnti-JapaneseWar.接着是八年抗战。

4-out，in，up，down，away之类的副词作状语放在句首，主语比较长，也就是说主语不能是很短的人称代词，谓语为不及物动词come，go，run，rush等。句式为：副词_LVi.+主语(必须是名词)。例如：

Awaywenttheboy.

5.介词短语作状语放在句首，谓语为不及物动词，主语比较长，也就是说主语不能是很短的人称代词。句式为：介词短语+Vi.+主语(必须是名词)。例如：

Inthemiddleofourschoolstandsahighbuilding.

6.表语放在句首，表语常为形容词、分词、副词、介词短语。要求主语比较长，也就是说主语不能是很短的人称代词。句式为：表语十系动词十主语(必须是名词)。例如：

(1)Veryimportantinthefarms'lifeistheradioweatherreport.

(2)PresentatthemeetingwereProfessorWhite,ProfessorSmithandmanyotherguests.

7.直接引语中间或后面表示某人说这句话的插入语(特别是谓语较短时)，例如：“Help!Help!”criedthelittlegirl.小姑娘叫道：“救命!救命!”

如果主语没有谓语长，或是它后面有宾语，主语就仍然放在前面，例如：“Thatmanisafamousfilmstar，”XiaoYangtoldmeinawhisper.小杨低声告诉我说：“那个人是著名的电影明星。”

二、部分倒装

1.only+副词/介词短语/状语从句置于句首，例如：

OnlythendidIrealizetheimportanceofEnglish.

注意：

①在only+状语从句十主句结构中，主句用倒装结构但从句用正常语序。

②only修饰主语，不倒装。

2.否定词(短语)开头的句子，表示否定意义的副词never,nor,neither.表示半否定意义的副词hardly，few，seldom，little，含有no和not的词组如bynomeans(绝不)，innotime(很快)，atnotime(在任何时候都不，在任何情况下都不),notuntil,notonly..butalso...nosooner...than.

hardly.一when，scarcelywhen等情况下，结构为“否定词十助动词/情态动词十主语十其他”。例如：

(1)NeverhaveIbeeninthiscity.

(2)Little/Seldomd01watchTV.

(3)NotuntilIbegantoworkdidIrealizehowmuchtimeIhadwasted.

注意：①关联词的搭配;②前一分句倒装，后一分句不倒装。

3.以so开头，用“so+助动词/情态动词/系动词十主语”表面;前面叙述的肯定情况也适合于另一个人或物，译作“也，同样，也如此”。表示前面叙述的否定情况也适合于另一个人或物，用“neither/nor+助动词/情态动词/系动词十主语”。译作“也不是，也没有”。例如：Societyhaschangedandsohavethepeopleinit.社会变了，人也变了。

注意：

①当s0表示对前句内容的肯定、附和，或进一步强调前面所说的情况，或者赞同前面的说法译作“的确，正是”时应用自然语序：

-Tomworkshard.

-Sohedoesandsodoyou.

②倒装部分的助动词、情态动词、连系动词的时态和形式要与前句相一致，主谓一致的变化要与后面主语相呼应。例如：Ifyoudon'tgo,neither/norshal]I.(Ifyoudon'tgo,Ishallnotgo.)注意：表示前面的多种情况也适合于另一人或物，或者既有肯定又有否定情况或涉及不同类型的动词时可用：

Itisthesamewithsomething/somebody.或Soitiswithsomething/somebody.例如：ShedoeswellinEnglish,butispoorinmaths.SoitiswithLucy.

4.引导让步状语从句结构为表语/状语/动词原形+as+主语十其他，例如：Hardashetried，hedidn，tsucceed注意：表语前的名词无形容词修饰时，冠词要省略。

5.so+adj./adv.放在句首，例如：Soafraidwasheinthedarknessthathedidn'tdaretomoveaninch.

6.如果虚拟条件句的谓语含有were，。hould，had，可以把if省略，而将这三个词放于条件句主语前构成倒装。

例如：Ifthereshouldbeaflood,whatwoulciwed07一Shouldtherebeaflood,whatwouldwedo?

7.频度副词及短语often，always，nowandthen，many8tlme，e”eryotherday等放在句首时，有时也倒装。例如：

Manyatimehashecometocomfortme.

8.某些表示祝愿的句子也用倒装语序，例如：

Mayyousucceed.祝你成功!

高三英语知识点总结1.定义：用作主语的从句叫做主语从句。

2.构成：关联词+简单句

3.引导主语从句的关联词有三类：

(1)从属连词that。如：Thattheywereintruthsisterswasclearfromthefacialresemblancebetweenthem.

很明显她们确是亲姐妹，她们的脸型很相似。

(2)从属连词whether。如：

Whetherhe’llcomehereisn’tclear.他是否会来这里还不清楚。

(3)连接代词who,whom,whose,what,which,whoever,whatever,whichever

连接副词where,when,how,why。如：

Whatshedidisnotyetknown.她干了什么尚不清楚。

Howthishappenedisnotcleartoanyone.这事怎样发生的，谁也不清楚。

Whoevercomesiswelcome.不论谁来都欢迎。

Whereveryouareismyhome----myonlyhome.你所在的任何地方就是我的家----我的家。

解释：

1.主语从句能用it作形式上的主语。

常以it作形式主语的句型有：

A.It+be+形容词(obvious,true,natural,surprising,good,wonderful,funny,possible,likely,certain,probable,etc.)+that从句。如：

Itiscertainthatshewilldowellinherexam.毫无疑问她考试成绩会很好。

Itisprobablethathetoldhereverything.很可能他把一切都告诉她了。

B.It+be+名词词组(nowonder,anhonour,agoodthing,apity,nosurprise,etc.)+that从句。如：

It’sapitythatwecan’tgo.很遗憾我们不能去。

It’snosurprisethatourteamshouldhavewonthegame.我们没赢这场比赛真意外。

C.It+be+过去分词(said,reported,thought,expected,decided,announced,arranged,etc.)+that从句。如：

ItissaidthatMr.GreenhasarrivedinBeijing.据说格林先生已经到了北京。

ItisreportedthatChinahassentanotherman-madeearthsatelliteintoorbit.

据报道中国又成功地发射了一颗人造地球卫星。

D.It+seem,happen等不及物动词及短语+that从句。如：

ItseemsthatAliceisnotcomingtothepartyatall.Alice似乎不来参加晚会。

IthappenedthatIwasoutthatday.碰巧我那天外出了。

E.It+doesn’tmatter(makesnodifference,etc.)+连接代词或连接副词引起的主语从句。如：

Itdoesn’tmatterwhethershewillcomeornot.她是否来这无关紧要。

Itmakesnodifferencewhereweshallhavethemeeting.我们在哪里开会毫无区别。

F.当that引导的主语从句出现在疑问句中时，要以it作形式主语，而把主语从句后置。如：

Isittruethatthescientistwillgiveusalecturenextweek?下周那位科学家将给我们作报告是真的吗?

Doesitmattermuchthattheywillnotcometomorrow?他们明天不来很要紧吗?

G.当主语从句出现在感叹句中时，要以it作形式主语，而把主语从句后置。如：

Howstrangeitisthatthechildrenaresoquiet!孩子们这么安静真奇怪!

2.注意连接代词whoever,

whatever,whichever等引导主语从句的含义

Whoevercomeswillbewelcome.(whoever=thepersonwho)来的人将受到欢迎。

Whateverhedidwasright.(whatever=thethingthat)他所做的事情是正确的。

Whicheverofyoucomesinwillreceiveaprize.(whichever=anyoneofyouwho)你们当中不论哪个进来将会得到奖

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