有关简单的英语短文精选
阅读是人们获取信息的重要手段,更是学习英语的主要途径之一。在我国,由于英语是非母语的学习,在学习过程中没有语言环境的熏陶,那么阅读便成为人们获取信息、提高英语水平的有效途径。我精心收集了有关简单的英语短文,供大家欣赏学习!
有关简单的英语短文篇1 Helpabird
Basically,whatweseeinthispictureisabirdlamentingthefactthatitshomehasbeendestroyed.Ofcourse,birdsusuallymaketheirhomesintrees,andsincetherearenotreesleftinthepictureonlythestumps,toshowthattheoriginaltreeshavebeenchoppeddownthebirdisleftwithoutshelter.Infact,thebirdhasnochoicebuttoperchonthehandleofanaxe,whichhasbeenusedtodestroyitsoriginalhome. Wecandeducefromthispicturethatthedraweristryingtoattractourattentiontothetragedyofthedestructionofforests,whichispartofthethreattotheecologicalbalanceoftheplanet.Heseemstobesayingthatsoontherewillbenotreesleftintheworld.Inmyopinion,thesadlittlebirdisasymbolofalllivingthings,includinghumanbeings,and,likethebird,wetoowillbelefthomelessifweallowthedestructionoftheenvironmenttocontinue.
Thissimplepictureisawakeupcallforthewholeofthehumanrace.Ifthisvividimageofthegrimfutureofourplanetisnottobecomeareality,wemusttakepositivestepsrightnowtoputanendtheplunderingoftheEarthsnaturalresources.Itisclearthatthedrawerofthepictureisurgingustostartwithacampaigntosavetheforests,whichissomethingallofuscanjoinbyurgingourlocalauthoritiestotakepositivemeasurestosavethetrees.
我们主要能从这幅图上看到的是一只小鸟为自己的家被毁坏而悲伤。当然鸟类通常把家建在树上,因为图中没有树了--只有树桩,表明原来的树被砍伐了-这只鸟无处藏身。实际上这只鸟别无选择,只能停在被用来破坏它原来家园的斧柄上。我们可以从图中推测出画家试图把我们的注意力吸引到森林遭到破坏这一悲剧上,而这正是威胁地球生态平衡的一部分。他似乎想说很快世界上将没有树了,但我认为这只可怜的小鸟象征包括人类在内的所有生物。而且如果我们允许继续破坏环境,我们也会像小鸟一样无家可归。
这幅简单的图画是对全人类的一个警钟。如果不想让这个对这个星球可怕未来的生动的描绘变成现实,我们现在必须采取积极的措施停止掠夺地球的自然资源。很明显画家在力劝我们开始拯救森林的行动。我们都可以参与,敦促当地政府采取措施拯救树木。
有关简单的英语短文篇2 世界环境日WorldEnvironmentDay
WorldEnvironmentDayiscommemoratedeachyearonJune5th,andstartedfrom1972,whichisestablishedbytheUnitedNationsGeneralAssemblyforraisingglobalawarenesstotakeactionstoprotecttheNature.TheestablishmentofWorldEnvironmentDayshowspeoplesthecognitionandtheattitudetotheenvironmentalproblem,andexpressesourhumanbeingsdesireofpursuingthebetterenvironment.EveryyeartheUnitedNationsEnvironmentProgramproposesatheme,andthe2014themeofthisdaywillfocusonSmallIslandandClimatechangeandthesloganisRaiseYourVoiceNottheSeaLevel.Thisyear'ssloganisToimproveenvironmentalqualityThedevelopmentofgreen.
世界环境日为每年的6月5日,起始于1972年,它是联合国为了提高全球的环保意识而创建的。环境日的创立展现了人们对环境问题的认识和态度,表达了人们对美好环境的追求渴望。每一年联合国环境规划署都会提出一个环境日主题,而2014年的主题主要着重于小岛屿与气候变化,口号是提高你的呼声,而不是海平面。今年的口号是改善环境质量推动绿色发展。
WorldEnvironmentDaycanbecelebratedinlotsofways,forinstances,plantingtrees,doingsomerecycling,participatingtheclean-upcampaignsandsoon.Certainlypeoplecanalsodosomethingsimple,likegoingtoworkbybusinsteadofprivatecars.Ibelieveifeveryonetakesenvironmentalactionsasahabit,wearedoingabigdifferenceforthebetterenvironment.
庆祝世界环境日的方式多种多样,例如植树,对废物进行循环利用,参加清洁行动等等。当然人们也可以做些简单的小事来纪念,比如说不驾驶私家车上班,改乘公交车去上班。我相信只要大家都将这些环保小事当成习惯,我们将会为建造美好环境做出重大贡献。
有关简单的英语短文篇3 校园防火Campusfiresafety
Peoplearealarmedbythesuccessionofcampusfiresinrecentyears.Ineachoftheseaccidents,heavycasualtieswerereportedhouseswereburneddown,studentslosttheirlives,andpropertiesweredamaged.Facedwithsuchachillingfact,peoplekeepasking,Whatonearthresultsintheserepeatedtragedies?
近年来,人们对连续的校园火灾感到震惊。每一个事故中都有严重的伤亡报道,房屋被烧毁,学生失去生命,财产受到损失。面对这样一个令人毛骨悚然的事实,人们不禁反问,究竟是什么导致这些悲剧反复发生?
Abriefsurveyofthemrevealsthathumanfactorsstillprovetobetheleadingcauses.Forexample,threeofthesefireswerecausedbythestudentsuseofelectricwater-heaters.Asstudentsoftenleavetheheatersunattended,therisksareratherhighshouldthewaterinthebottleboildrywhilenooneisaroundtoturnoffthepower.Inothercases,fireswerealsocausedbystoves,candles,cigarettebutts,etc.
一项简单的调查揭露,人为因素仍然是主要的原因。比如其中三起事故都是由于学生使用热得快而引起的。由于学生经常让热得快处于无人看守状态,如果瓶中的水烧干却没有人在旁边拔掉电源的话风险是相当高的。其他情况如火炉,蜡烛,烟头等也会引起火灾。
Sincemostofthesedisasterscouldhavebeenpreventedifproperprecautionshadbeentaken,studentsshouldbebettereducatedontheimportanceandmeasuresoffirecontrol.Thefollowingthreeremindersareofparticularimportanceforusstudents:First,learnhowtouseafireextinguisher.Second,double-checkcandles,heaters,stovesandotherelectricappliances,andmakesuretherearenoopenflamesbeforeleavingrooms.Lastly,donotsmokeinthedorm.
因为如果能够采取适当的预防措施,大部分的这些灾难原本是可以避免的,所以学生应该更好地接受控制火灾的重要性以及措施的知识。以下三个警告对我们学生尤其重要:第一,学会如何使用灭火器。第二仔细检查蜡烛,热水器,炉具及其他电器,并确保在离开房间之前没有明火。最后不要在寝室内吸烟。
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