高一语文文言文提高成绩的学习方法

有许多的同学在语文学习过程中对于文言文的答题比较困难，想要提高文言文的分数，但是又找不到正确的学习方法。那么高一语文文言文提高成绩的学习方法？接下来新励学网小编就给大家分享一些关于这方面的内容，一起来看看吧。

高一语文文言文提高成绩的学习方法

要有相关的历史知识

常言说文史不分家。每个人都是生活在一个时代里的，这个时代的政治、经济、文化等必定会对他产生影响。所以我们只有了解了这个人所处的时代，才能了解他的作品的内涵。比如屈原他力主改革，希望楚国强大，但楚王“内惑于郑袖，外欺于张仪”，先疏远屈原，后把他流放汨罗江，使其改革之志不能实现，投江而死。了解了这段历史，我们在理解《离骚》时就容易的多了。

具备相关的文化常识

中国古代文化博大精深，内涵丰富，并且有许多内容随着历史的发展不断地演变。如姓名和称谓，官职和科举，地理常识，宗法礼俗，服饰和器物，历法和刑法，古籍注释体例等八个方面所涉及的内容，古今有很大的差别。这些内容虽然不需要学生全部掌握，但平时学习中遇到的也应积累下来作为自己的知识储备，以便在文言文学习和考试中随时调用。

学会以“今人之心，度古人之腹”。我们生活在当今社会，面对灾难，会团结一心，众志成城；面对丑恶，会抨击、鞭挞；我们会同心抵御外辱。其实这种思想感情是一脉相承的。面对外辱文天祥写下：“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，面对百姓的困苦，杜甫写下了：“朱门酒肉臭，路有冻死骨”，所以我们在学习古文时，应善于把古人和今人的情感放在一起对比联想，从而揣摩古人的思想，准确的理解文言文所反映的实质。

提高文言文成绩的方法

掌握基本的语言结构。文言文大体上可以分为词和句。其中词包括实词和虚词两大类；句可分为判断句、被动句、倒装句、省略句、固定句五大类。系统掌握文言文的语言结构，弄清其与现代汉语的区别和联系，是学习文言文的基础。

正确断句。古人写文章没有标点符号可用，因此如何断句直接影响着对文章内容的理解。正确断句须注意以下几点：理解关键词语，判断词与词之间关系；了解一定的古代文化赏识；掌握文中对话、转述、引用的规律；根据句首和句尾的词语以及句中的惯用语进行判断。

学会正确的翻译方法。翻译文言文的原则是：忠实原作，字字敲定，直译为主，意译为辅。翻译时应注意以下几点：补充省略的部分；调整语序；适当增减。

反复诵读。常言道：书读百遍，其义自现。多诵读可以培养语感，达到熟练阅读其他古代作品的目的。另外古文很讲究内在的韵律和节奏，反复诵读可以充分领略作品的音乐美，提高学习兴趣。

以上就是新励学网小编为大家精心准备的关于高一语文文言文提高成绩的学习方法的具体内容，供大家参考，希望可以给大家带来帮助。想要提高自己的文言文分数，大家首先就要多背一些通假字，古今异义词等更重要的是要有一定的历史知识。

高一语文怎么学才能提高分数

中文博大精深，学好语文是重中之重，有方法的学习才能事半功倍。呼吁大家重视语文基础，拿下选择题是你高分的基石。下面是下面是我给大家总结的语文学习小攻略，祝大家学习愉快。

提高语文成绩的方法

一、背书

教科书上都是精选的经典名文，其中要求背诵的课文，一定要原汁原味的背，不能多一字，不能少一字，更不能走了样。

二、“说”书

不要求背诵的课文，我们可以采取复述的方法，用自己的语言把课文表达出来，以加深记忆。

三、阅读思考胜过盲目做题

高一语文学习中要讲究学习的方式方法，好的学习方法才是打下基础知识的关键。同学们也不能阅读思考胜过盲目做题。

怎样才能提高语文成绩

1.背字典。不是在开玩笑，本人10年前亲自使用过，效果超乎想像!当然发明这个方法的不是我，是已故名家钱钟书老先生

2.每天坚持写一段200字的豆腐块，没必要要求字字珠玑，主要是你可以通过这种方法知道你的脑子里缺少哪些词汇

3.多看一些伟人传记。不仅能起到励志的效果，对于丰富作文的内容和给文章加彩也能起到很好的作用

4.即使暂时看不懂也要每天都读几篇文言文。读文言文最需要的是语感，经常的接触对于语感的培养大有好处

5.读文言文的时候一定要用文言文去理解文言文，不要一上来就用汉语去理解文章。学着用古人的思想理解古人的文章。

高一语文怎么学才能提高？有什么窍门？

高一语文怎么学才能提高？有什么窍门？

1.有针对性的学习。可以研究每一份语文试卷，看看应该学什么，然后有针对性的学习和复习。积累和记忆。对于名篇名句，好字，段落，名句，古文化常识等，需要积累和加强我们的记忆。文言文阅读一定要背熟需要背诵的文言文；从课文中选取一些精彩的文言文段落，翻译，积累词汇。学生可以经常做这种训练，概括课文中心，画出课文思路，写出课文小结，挑出文章中的好句子进行理解，讲解文章中的好词。

2.就语文答题而言，想要提高语文成绩，需要掌握一定的语文答题，并进行积累。想要在短时间内提高语文学习成绩，需要学生抓住课堂上40多分钟的学习时间，提高听课效率也是必要的。作为一个高中生，你应该扩大你的阅读。只有阅读量达到一定程度，语文成绩才会有明显提高。我们应该充分认识学好汉语的重要性。毫不夸张地说。语文是所学科目中最重要的一门，因为它会伴随你一生。学好汉语不仅是为了深造，为了就业，也是为了更好的生活质量。

3.每天大声朗读和背诵是必要的。通读课本上的每一篇课文，脱口而出课本上要求背诵的所有文章。为了开阔作文的视野，还应该读一些与时俱进的正规刊物的优秀时代篇章。从形式到内容，从结构到语言，我们都应该去揣摩、吸收和运用它们。长此以往不知不觉中，你就会有非常规范的语感和良好的语言习惯，从而提高你的语文素养水平。学会听课提高听课效率，听课过程中不要走神，注意力不要集中。标出老师正确解释的内容。

如何提升高中文言文成绩

语文学习 过程中，文言文学习是不少学生的“软肋”，读不懂、记不住、答不好，那么高中文言文怎样学呢？文言文学习不仅包括文言文阅读理解还有背诵以及应用，下面就来详细讲解一下如何提升文言文成绩，请参考。

如何背诵高中文言文？

文言文背诵一直是很多学生的痛，先不说背诵，就是读下来、理解 文章 意思，就需要花费很多功夫，如果再行云流水的背下来，的确是很困难，那么怎么样高效的背诵文言文呢？

1、理解记忆法

高中阶段背文言文，就不能再死记硬背了，因为高中需要背诵的文言文较多，而且内容较深，如果还像此前一样靠着死记硬背，不仅背诵的效率低下，而且即使背诵完也会很快就忘记了。

所以背诵首先要建立在理解的基础上，要知道文言文表达的中心思想，知道文章的结构，知道每一句话是什么意思，这样我们就可以用翻译后的现代文来复述，直到理解透了，然后在尝试背诵，这样就能大大提升记忆效率，而且，背下来的内容不容易忘记。

2、关键词记忆法

相信大家都有这样的经历，背古诗的时候，如果卡壳了，别人只需要提醒一个字，就能马上就能想到下一句，其实，文言文记忆，也需要这样的关键词，比如：孟子的《生于忧患，死于安乐》，中有这样一段“故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。”我们只需要记忆“苦”、“劳”、“饿”、“空乏”、“拂乱”等词语，然后把这些词串起来，这样就能慢慢背诵熟练了。根据这个思路，把关键字词串联起来就很好背诵了。

3、联想记忆法

联想记忆法就是把自己想象成作者，或者是课文中某一个人物甚至某一个物品，然后按照课文的描写顺序展开联想。文章通常有时间顺序、空间顺序、逻辑顺序，先将框架弄清楚，然后在一步步细化，比如《滕王阁序》，洋洋洒洒一大篇该如何背诵呢？

首先我们要弄清楚文章的四大部分：

第一部分(1)：概写洪洲地理风貌，引出参加宴会的人物。

第二部分(2—3)：写三秋时节滕王阁的万千气象和周围的自然人文景观。

第三部分(4—5)：写宴会的盛况，抒发人生的感慨。

第四部分(6—7)：述说自己的身世和怀才不遇的苦闷，感叹盛宴难再。

这样我们就可以想象当时的场景进行背诵了，这样就会给人一种身临其境的感觉。

第四跳跃记忆法

很多时候我们记得古文中的第一句、第三句就是忘记了第二句，这个时候我们不要急着看课本，而是继续背诵第三句、第四句……，直到全部背完，然后把跳过的部分再一一进行背诵，使前后连贯起来。这样做的好处是更有针对性，有利于提升背诵课文的速度。

高中文言文的 学习 方法

文言文让人头疼不假，但是，就真的没有办法攻克文言文了吗？当然不是，接下来就为大家讲一讲高中生该如何学习文言文？

1、 课前预习

要想学好文言文，首先就要做好课前预习，通过预习能让我们明白文章的答题结构和中心思想，知道哪一部分比较难，哪些知识需要在课上重点学习。预习的时候首先要排除阅读障碍，首先就是要知道生字生词的读音，然后粗读文章了解大体意思以及作者背景，保证自己带着问题去听课。

2、跟紧老师

文言文课堂上，老师主要以讲为主，课堂互动相对较少，而且涉及到实词、虚词、古文今译等让人感觉枯燥无味，很多学生都容易“溜号”，这恰恰错过了老师细致的讲解，降低了课堂效率。所以课堂上一定要跟紧老师的思路，进一步提升对文言文的认识。

3、弄清译文

在实际的教学中，我们发现很多学生对于古文翻译，大多采取“一遍过”的态度，觉得知道了古文的大体意思就行了了，其实，很多细节的内容都容易被忽略，比如：某一句话里实词虚词的具体用法是什么，作者的准确意图是什么，当不确定时，译文就是一个很好的工具，所以准确、清晰掌握译文是学好文言文的方法之一。

4、温故知新

高中文言文看似变化多端，其实也是有规律可循，要考查的知识点也就那么多，所以在获取新知识时，一定不要忘了前面学的，做到温故知新，不断 总结学习 经验 为自己所用。

如何做文言文阅读题？

在做文言文阅读题时，很多同学都会犯错，是因为看不懂还是因为翻译错误呢？其实，答文言文阅读也需要一定的方法和技巧。

1、要理解中心思想。

文言文阅读也是阅读，所以首先就要弄清楚中心思想是什么？文章写的是哪些人、哪些事？事情的起因、经过、结果是什么？如果是 议论文 言文，就要了解作者的核心观点是什么？有哪些论据？

2、划分层次、结构。

很多同学觉得划分层次比较麻烦，对于文言文来说恰恰要通过划分层次来帮助了解文章思想，文章结构，这样才能提升对材料的理解，降低出错率。

3、敢于直译。

直译就是直接翻译，平时学习中，很多学生读古文都是“一边看文章、一边看译文”其实这样很不利于考试答题，因为，一旦到了考场同学们很容易失去答题信心，总觉得自己答的不对，所以在平时要多练习直译，帮助提升文言文阅读理解自信。

4、多读几遍

“书读百遍，其义自见”，说的就是当我们遇到不理解、不明白的文言文时，不妨先不看问题，静下心来多读几遍文章，或许从中能找到解题灵感。

5、围绕核心思想作答

在做主观题时通常会用这三种方式来回答：

(1)引用原文 句子 回答；(2)摘录原文关键的词语回答；(3)用自己的话组织文字回答。目的就是要围绕核心思想来回答，即使有一些瑕疵，也不会影响总体得分，但是，如果撇开核心思想，就会离题万里，不仅浪费了时间也得不到高分。