高考英语有短文改错吗

很多同学学英语都感到很吃力，而对于一些语法掌握不好的同学来讲，短文改错这种题型更是难上加难，所以很多同学都想要知道，高考英语有短文改错吗？下面新励学网小编就和大家分享一些关于这方面的内容，一起来看看吧。

高考英语有短文改错吗

当然有了短文改错是高考英语中一项不可缺少的考察内容，所以语法不好的同学要抓紧时间复习语法了，争取短文改错得满分。

高考英语短文改错十大常见错误

短文改错是有一定的规律可循的，纵观近几年的高考试题及我们平常的模拟考试，可以发现短文改错主要有以下十大错误：

形容词与副词的误用。如exciting与excited，hard与hardly，possible与possibly，here与there等，以及形容词与副词的比较级与最高级。

名词的单复数误用。如在several，many，various，different，a few，one of等之后，常用名词的复数，在every与each之后常用单数。

代词的误用。如you与your，it’s与its，it与they或them，one与ones，宾格(如me)与反身代词(如myself)等的误用。

介词的误用、缺少或多余。常见的如in 与on，to与for，instead与instead of，because与because of等的误用。

时态的错误。看一篇文章要有一种大局观，要上前下挂，看看上下文的时态是否一致。

连词的误用。如or与and的误用，and与but的误用，so与but的误用，because或since与so连用，though与but连用等。

第三人称单数后的动词形式。

一些固定结构的误用。如so.。。that被误用作very.。。that，too.。。to被误用very.。。to，as.。。as被误作so.。。as等。

定语从句中which，that，when，where等混淆不清。

一些常用词如what与how，except与besides，any与some以及它们的合成词如any-thing与something，anywhere与somewhere等混淆不清。

高考英语短文改错命题规律

上下文语义矛盾

通过对近年改错部分的分析，发现出现错误率的频率最高的就是上下文语义矛盾这一项，上下文语义矛盾，也就是说，根据上文的内容，紧接下来的部分应该是肯定意义，结果原文却用了否定;反之，根据上下文的连贯关系，下文本该用否定却用了肯定。

缺漏和多余

缺漏某些不可少或加了某些不必要的词都会使句意不通顺。一般来说缺漏和多余的词多为介词、代词、冠词或连词。多余还可能出现相同意义的词语叠加在一起或出现两个主语现场。

介词误用

介词使句中某些词与其他词发生一定的关系，其在英语中占很重要的地位，故成为又一重要考点。

代词误用

如果某一代词根本无所指，或与其所指代的实词意义不一致那么就需要对其进行纠正。

非谓语动词错用

非谓语动词是令人头疼的改错类型，它包括不定式、分词、动名词。改错中的主要出现是非谓语动词与主要谓语动词之间的混淆。

形容词、副词(包括比较级和最高级)误用形容词和副词的原级、比较级和最高级是改错考题中必考的项目之一。常见错误类型有：

不能区分哪两部分进行比较，是主语之间、宾语之间还是时间状语之间、地点状语之间的比较。

不可分级的形容词、副词误用了比较结构。

一致性方面的错误

一致性(Agreement或Concord)在英语中属于一种很基础、很常见的语法现象。一致性指主谓一致、名词单复数与其修饰语的一致，代词与先行词的一致，还有时态一致、修辞手法一致等。考试改错题中常见的一致性方面的错误有以下几类：

主谓一致。主谓不一致错误是CET 6综合改错内容之一，主要表现为主语名词与谓语动词间隔较长，首尾不能相接，造成视觉上的混淆。

名词单复数。有时名词可以不用复数，但是在特定的句子中由于前面有明确的量词修饰，如may,several,a number of,a variety of 等等，就要变成复数形式。

代词与先行词一致。代词的主要功能是指代已出现的名词、词组或一个意群，因此代词的出现必须有所指，而且形、数等与前面所代的部分相符。这是代词改错的核心。

以上内容就是由新励学网小编为大家精心整理的高考英语有短文改错吗，供大家参考，希望可以给大家带来帮助，想要做好短文改错，一定要多掌握一些语法知识，并且多背一些单词，很多改错题都是单词的形式不对，掌握技巧对于短文改错是特别有帮助的。

新高考英语有短文改错吗

新高考英语短文改错取消了。

新高考英语的题型有听力、阅读理解、英语知识运用和写作四大部分，其中听力分值为30分，答题时间为20分钟；阅读理解的分值为40分，答题时间为40分钟；英语知识运用分值为45分，答题时间为25分钟；写作分值为35分，答题时间为25分钟，总分150分，总共答题时间为110分钟。具体如下：

1、第一部分：听力

听力分为两部分，第一节共5小题，每小题1.5分，满分7.5分，第二节共15小题，每小题1.5分，满分22.5分。

2、第二部分：阅读理解

阅读理解也分为两部分，第一节共15小题，每小题2分，满分30分；第二节共5小题，每小题2分，满分10分。

3、第三部分：语言知识运用

语言知识运用同样分为两部分，第一节完形填空共20小题，每小题1.5分，满分30分；第二节共10小题，每小题1.5分，满分15分，即读下面短文，在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式。

4、第四部分：写作

写作也是分为两部分，第一节短文改错共10小题，每小题1分，满分10分，第二节书面表达满分25分。

高考英语短文改错题答题要点

导语：高考英语改错题近些年新增的题型，也是考生感到棘手的题型之一。我对近几年的高考英语改错题作了细致的分析并加以归类后，为大家整理了2017高考英语短文改错常见错误，供大家学习参考。

2017高考英语短文改错题答题要点

一、高考英语短文改错常见错误类型汇总

1、冠词的多用、少用、混用。

2、名词 的数与格的误用。

3、主谓不一致的错误

学生往往容易忽视定语从句中强调句型中的主谓一致性。

4、代词的指代不一致的错误

代词的指代一致性包括人称、数、格和性四方面的统一。代词的人称可分为第一、二、三人称和非人称代词的数分为单数和复数代词的格分为主格、宾格、所有格还有名词性物主代词代词的性分为阳性、阴性和中性。

5、动词的时态、语态和语气的误用

多数动词有时态、语态、和语气变化形式，还有上下文的时态呼应，主从句的时态一致。

6、非谓语动词的误用

非谓语动词的难点主要体现在V—ing形式和过去分词的用法区别、V—ing形式与不定式的用法区别、以及非谓语动词的时态、语态的正确运用。

7、形容词、副词的混用及其比较等级的误用。形容词一般在句中作定语修饰名词或代词，作表语说明主语的性质、特征而副词的作用较复杂，常常修饰形容词 、副词 、介词短语、动词或全句。形容词和副词比较等级的误用现象：①省略不当②自身比较③修饰语的误用④than连接的两个比较对象不一致或不平行。

8、关联词语的误用

关联词分并列连词 and，but，or，so，when等，从属连词——各种从句的引导词。关联词语的误用除涉及到其基础知识，还涉及至行文逻辑关系。短文改错题惯用的命题手法是：①and，but，or，so等之间的混用②because与so并用③although与but并用④why 与because并用⑤come与go混用⑥here与there混用。

9、平行结构的误用

平行结构是指用一连串作用和结构相同的或相似的成份表达同一范畴或同一性质、密切关联的内容。平行结构有词之间的平行、词组之间的平行、句子或从句之间的平行、段落之间的平行。在平行结构中常用的并列连词 有and，but，or，than等。

10、成分的多与少——多一词或少一词

多或少的'词语，常见于冠词、介词、不定式标记to等，不过有时也可能是实义词。在短文改错中常出现repeat back，serve for等错误。这类错误大多由于学生受汉语表达习惯的影响，或对英语词义的理解不够准确造成的。

11、固定搭配、习惯用法和介词的误用

短文改错中涉及到固定搭配、习惯用法常常多用、少用或误用其中的介词，有时也涉及到其中的动词、冠词的错误搭配。

二、高考英语短文改错题的十大常见错误

1.形容词与副词的误用。如exciting与excited，hard与hardly，possible与possibly，here与there等，以及形容词与副词的比较级与最高级。

2.名词的单复数误用。如在several，many，various，different，a few，one of等之后，常用名词的复数，在every与each之后常用单数。

3.代词的误用。如you与your，it’s与its，it与they或them，one与ones，宾格(如me)与反身代词(如myself)等的误用。

4.介词的误用、缺少或多余。常见的如in 与on，to与for，instead与instead of，because与because of等的误用。

5.时态的错误。看一篇文章要有一种大局观，要上前下挂，看看上下文的时态是否一致。

6.连词的误用。如or与and的误用，and与but的误用，so与but的误用，because或since与so连用，though与but连用等。

7.第三人称单数后的动词形式。

8.一些固定结构的误用。如so.。。that被误用作very.。。that，too.。。to被误用very.。。to，as.。。as被误作so.。。as等。

9.定语从句中，which，that，when，where等混淆不清。

10.一些常用词，如what与how，except与besides，any与some以及它们的合成词如any-thing与something，anywhere与somewhere等混淆不清。

新高考英语题型变化

新高考英语题型变化：2020年英语试卷分数结构发生了变化，但满分分值不变，依然为150分，试卷会从在原有的基础上取消短文改错，而变成了阅读理解，试卷将原本的15道题/30分，变为10道题/25分，即各小题的分值将从2分/题增加至2.5分/题。扩展资料 新高考英语题型变化：将原有的`英语试卷取消了短文改错，改变了阅读理解；英语试卷书面表达将分为应用文写作、读后续写 / 概要写作两部分进行考核，满分40分，占总分值的27%；全国卷在命题阅读理解时，太过注重细节性的理解，一般只要求考生掌握基础词汇量就可以了，另外在新高考卷中，命题方向主要倾向于多维度考查，将会大幅拉低理解型命题。

高考英语短文改错是应用文吗

高考英语短文改错有应用文，但是不多。

其中的文章内容浅显，词数为100左右，多采用记叙文文体，偶尔也有说明文和应用文。

高考英语短文改错的考点涵盖知识的领会、运用、分析、综合等诸多方面，考查目标既涉及语言知识的多个方面(词法、句法、语篇结构、行文逻辑等)，又涵盖理解、分析、运用和整体思维等诸方面能力。