初二英语定语从句知识点归纳
定语从句是在复合句中,修饰某一名词或代词的从句。那么初二英语定语从句结构归纳有哪些?下面是我分享给大家的初二英语定语从句知识点,希望大家喜欢!
初二英语定语从句知识点
一名词性从句:
1.主要包括主语从句,宾语从句,表语从句和同位语从句.一般由that引起,也可由who,what,when,why,which,whom,whether,how引起.
2.主语从句很多情况下都可以放到句子后面,而用代词it作形式上的主语.:
3.形式宾语
4.由名词性关系代词whatever,whoever,whichever等引起的宾语从句
5.whetherandif都能引导从句,但用法有所不同.当主语从句直接位于句首时,应用whether,而不用if.Whether后能直接ornot,但if不能.
Whetherhewillcomeornotisnotknown.
6.在名词reason后的表语从句必须用that引导,不可误用because.
Thereasonwhyheisoftenlateforclassisthathehasthebadhabitofgettinguplateinthemorning.
二:定语从句
1.引导定语从句的关系词有who,whom,whose,that,when,where,whyandwhich.在非限制定语从句中,只可用which,who,whose,where,when.,如果指代前面整个句子,多用which.
2.当引导定语从句的先行词前有all,any,no,little,much,veryfirst等词,或先行词前为形容词最高级所修饰时,或先行词为all,anything,nothing,something,everything时,从句的引导词只能用that.
3.as可做引导词引导定语从句,多和such,thesame连用.As引导的定语从句也可修饰整个句子,既可放在先行词后,也可放在句子开头.
4.介词+which/whom/whose从句
5.代/名+介词+which从句
6.同位语从句和定语从句
三、定语从句的关系词
引导定语从句的关系词有关系代词和关系副词,常见的关系代词包括that,which,who(宾格whom,所有格whose)等,关系副词包括where,when,why等。关系代词和关系副词放在先行词及定语从句之间起连接作用,同时又作定语从句的重要成分。
四、定语从句的分类
根据定语从句与先行词的关系,定语从句可分为限制性定语从句及非限制性定语从句。限制性定语从句紧跟先行词,主句与从句不用逗号分开,从句不可省去,非限制性定语从句主句与从句之间有逗号分开,起补充说明作用,如省去,意思仍完整。
五、关系代词的用法
1.that既可以用于指人,也可以用于指物。在从句中作主语或宾语,作主语时不可省略,作宾语可省略。例如:
Marylikesmusicthatisquietandgentle.玛丽喜欢轻柔的音乐。(that作主语)
Thecoat(that)Iputonthedeskisblue.我放在桌子上的那件外套是蓝色的。(that作宾语)
2.which用于指物,在句中作主语或宾语,作主语不可省略,作宾语可省略。例如:
Thebuildingwhichstandsnearthetrainstationisasupermarket.位于火车站附近的那座大楼是一家超市。(作主语)
Thefilm(which)wesawlastnightwaswonderful.我们昨天晚上看的那部电影很好看。(作宾语)
3.who,whom用于指人,who用作主语,whom用作宾语。在口语中有时可用who代替whom,也可省略。例如:
ThegirlwhooftenhelpsmewithmyEnglishisfromEngland.经常在英语方面帮助我的那个女孩是英国人。(作主语)
Whoistheteacher(whom)LiMingistalkingto?正在与李明谈话的老师是谁?(作宾语)
注意:
(1)当定语从句中含有介词,介词放在句末时,who,that,which可省略,但介词在关系代词前时,只能用介词+which/whom结构。例如:
Thisisthehouseinwhichwelivedlastyear.这是我们去年居住的房子。
PleasetellmefromwhomyouborrowedtheEnglishnovel.请告诉我你从谁那借的这本英文小说。
(2)含有介词的固定动词词组中,介词不可前置,只能放在原来的位置上。例如:
Thisisthepersonwhomyouarelookingfor.这就是你要找的那个人。
(3)that作介词的宾语时,介词不能放它的前面,只能放在从句中动词的后面。例如:
Thecitythatshelivesinisveryfaraway.她居住的城市非常远。
(4)关系词只能用that的情况:
a.先行词被序数词或形容词最高级所修饰,或本身是序数词、基数词、形容词最高级时,只能用that,而不用which.例如:
Hewasthefirstpersonthatpassedtheexam.他是第一个通过考试的人。
b.被修饰的先行词为all,any,much,many,everything,anything,none,theone等不定代词时,只能用that,而不用which.例如:
Isthereanythingthatyouwanttobuyintheshop?你在商店里有什么东西要买吗?
c.先行词被theonly,thevery,thesame,thelast,little,few等词修饰时,只能用that,而不用which.例如:
ThisisthesamebikethatIlost.这就是我丢的那辆自行车。
d.先行词里同时含有人或物时,只能用that,而不用which.例如:
IcanrememberwellthepersonsandsomepicturesthatIsawintheroom.我能清楚记得我在那个房间所见到的人和一些照片。
e.以who或which引导的特殊疑问句,为避免重复,只能用that.例如:
Whoisthegirlthatiscrying?正在哭泣的那个女孩是谁?
f.主句是therebe结构,修饰主语的定语从句用that,而不用which.例如:
ThereisabookonthedeskthatbelongstoTom.桌子上那本书是汤姆的。
(5)关系词只能用which,而不用that的情况:
a.先行词为that,those时,用which,而不用that.例如:
Whatsthatwhichisunderthedesk?在桌子底下的那些东西是什么?
b.关系代词前有介词时,一般用which,而不用that.例如:
Thisistheroominwhichhelives.这是他居住的房间。
c.引导非限制性定语从句,用which,而不用that.例如:
Tomcameback,whichmadeushappy.汤姆回来了,这使我们很高兴。
五、关系副词的用法
(1)when指时间,其先行词表示时间,在句中作时间状语。例如:
Thiswasthetimewhenhearrived.这是他到达的时间。
(2)where指地点,其先行词表示地点,在句中作地点状语。例如:
Thisisplacewhereheworks.这是他工作的地点。
(3)why指原因,其先行词是原因,起原因状语作用。例如:
Nobodyknowsthereasonwhyheisoftenlateforschool.没人知道他为什么上学总迟到。
初二英语上册重点语法总结
形容词:放在名词前,修饰名词例如:beautiful美丽的。Itsabeautifulmap它是一张漂亮的地图
副词:放在动词后,修饰动词例如:fast快,Herunsfast他跑得很快。
形容词前面,Heisreallygood他是真真地很好
形容词和副词级的变化规则
口诀:长加前,短加后,长前加more,most,短后er,est,
长加前:
Thebookisasinterestingasthatone这本书和那本书一样有趣
Thebookismuchmoreinterestingthanthatone这本书比那本书有趣得多
Thebookisalittlemoreinterestingthanthatone这本书比那本书有趣一点点
Thebookisevenmoreinterestingthanthatone这本书甚至比那本书更加的有趣
短加后。
一般直接加er,est,
Heistaller他更高,
Heisthetallest他最高
以重读闭音节结尾,双写最后一个辅音字母,并且加er,est
例如:thin---thinner---thinnest
Heisthinner他更瘦
Heisthethinnest他最瘦
以不发音的e结尾加r,st
例如:nicenicer---nicest
Itsnicer它更加美好
Itsthenicest它是最美好的
以辅音字母加y结尾,去掉y加ier,iest
early---earlier----earliest
Hegetsupearlier他起床更早
Hegetsupearliest他起床最早
不规则的级的变化:
bad----worse---worst(坏的)
ill---worse---worst(生病的)
many---more---most(很多)
much---more---most(很多)
good---better---best(好的)
well----better---best(好的)
old----elder/older---eldest/oldest(老的)
far---farther/further---farthest/further(远的)
little---less---least(少的)
级的变化的标志:
原级:as。。。。as和。。。一样。Heisastallasme他和我一样高。
比较级:than,比,much很多,alittle一点,even甚至
Heismuchtallerthanme他比我高很多
Heiseventaller他甚至更高
Heisalittletaller他只是高一点点
Heistallerthanme=Iamnotas/sotallashim他比我高
最高级:the,of,
Heisthetallestofallboys他是所有男孩中最高的
Heisthetallestinmyclass他在我的班里是最高的
级的使用方式:
1,比较级+and+比较级,越来越。。。
Heistallerandtaller他是越来越高了
the+比较级,the+比较级,越。。。,越。。。。
Themoreyoulearn,thebetteryouwillbe你学习越多,你就越好
Heistallerthananyotherstudentinmyisthetalleststudentinmyclass他在我的班里是最高的学生
一般将来时:将来将要发生的动作或者状态
结构:will/shall(第一人称疑问句)+动词原形(无计划,自然发生)
结构2:be(am,is,are)+goingtodo(打算做某事,有计划)
标志词:tomorrow明天,in+时间段(。。。之后),inthefuture在将来,following+时间段(接下来的。。。),
HewillgotoBeijingtomorrow明天他将要去北京
=HeisgoingtoBeijingtomorrow
Hewillbebetterinthefuture将来他将会更好
Hewillplayfootballinthefollowingweek
=Heisgoingtoplayfootballinthefollowingweek他将会在接下来的一周里踢足球
宾语从句:从句在复合句里冲淡宾语的句子
例如:
Idontknowwhereyouare我不知道你在哪里(陈述语气)
Iwanttoknowifyouareright我想要知道你是否是对的
Hetoldmetheearthisround他告诉我地球是圆的
动词不定式:to+动词原形+sth
做主语的时候:
ItisgoodtostudyEnglishwell学习英语好是很好的事情
=TostudyEnglishwellisgood
做宾语的时候:动词词组:动词+todosth
Iwanttodohousework我想要做家务
做补语的时候:
Iaskyoutodohomework我叫你去写作业
IbelieveitgoodtolearnEnglishwell我相信学好英语是很好的
IthinkitgoodtolearnEnglishwell我认为学好英语是很好的
IfinditgoodtolearnEnglishwell我发现学好英语是很好的
IdiscoveritgoodtolearnEnglishwell我发现学好英语是很好
IfeelitgoodtolearnEnglishwell我感觉学好英语是很好的
ImakeitgoodtolearnEnglishwell我使得学好英语是很好的
邀请和应答:
Wouldyoulikesomemilk?你想要一些牛奶么?
Wouldyoulikesomethingtoeat?你想要吃一些东西么?
回答:Yes,Idloveto是的,我很想。Sure=certainly=ofcourse,当然Idloveto我想要。
Sorry,Icant对不起,我不能
Sorry,Iamafraidnot对不起,我恐怕不行
初二英语重要语法知识点
【重点短语】
1.fewerpeople更少的人(fewer修饰名词复数,表示否定)
2.lessfreetime更少的空闲时间(less修饰不可数名词,表示否定)
3.intenyears10年后(in的时间短语用于将来时,提问用Howsoon)
4.fallinlovewith爱上
例:WhenImetMr.Xuforthefirsttime,Ifellinlovewithhimatonce
当我第一次见到许老师,我立刻爱上他
5.livealone单独居住
6.feellonely感到孤独(比较:livealone/goalong等)
Thegirlwalkedalonealongthestreet,butshedidntfeellonely那女孩独自沿着街道走,但她并不感到孤独
7.keep/feedapetpig养一头宠物猪
8.flytothemoon飞上月球
9.hundredsof+复数数百/几百(概数,类似还有thousandsof;millionsof)
10.thesameas和相同
11.AbedifferentfromBA与B不同(=Thereisadifference/ThgerearedifferencesbetweenAandB)
12.wakeup醒来(wakesb.up表示唤醒某人
13.getbored变得厌倦(get/become是连系动词,后跟形容词如tired/angry/excited等)
14.goskating去滑冰(类似还有gohiking/fishing/skating/bikeriding等)
15.lotsof/alotof许多(修饰可数名词、不可数名词都可以)
16.attheweekends在周末
17.studyathomeoncomputers在家通过电脑学习
18.agreewithsb.同意某人(的意见)
19.Idontagree.=Idisagree.我不同意
20.onapieceofpaper在一张纸上(注意paper/information/news/work/homework/housework等常考到的不可数名词)
21.onvacation度假
22.helpsbwithsth/helpsbdosth帮助某人做某事
23.manydifferentkindsofgoldfish许多不同种金鱼
24.liveinanapartment住在公寓里/liveonthetwelfthfloor住在12楼
25.liveatNO.332,ShanghaiStreet住在上海路332号
26.asareporter作为一名记者
27.looksmart显得精神/看起来聪明
28.Areyoukidding?你在骗我吗
29.inthefuture在将来/在未来
30.nomore=notanymore不再(强调多次发生的动作不再发生)Illgotherenomore.
31.nolonger=notanylonger不再(强调状态不再发生)
32.besides(除之外还,包括)与exceptbut(除之外,不包括)
33.beableto与can能、会
l(beableto用于各种时态,而can只能用于一般现在时态和一般过去时态中;haveto用于各种时态,而must只能用于一般现在时态)例如:
1.Ihavebeenableto/willbeabletospeaktwolanguages.(不可以用can)
2.hadtostayathome/willhaveto(不可以用must)
34.bebigandcrowded大而且拥挤
34.beincollege在上大学
35.liveonaspacestation住在空间站
36.dresscasually穿得很随意casualclothing休闲服饰
37.winthenextWorldCup赢得世界杯winaward获僵
38.cometrue变成现实
39.takehundredsofyears花几百年的时间
40.befuntowatch看起来有趣
41.overandoveragain一次又一次
42.beindifferentshapes形状不同
43.twentyyearsfromnow今后20年
【本单元目标句型】
1.Whatdoyouthinklifewillbelikein1000years?
2.Therewillbefewertrees、morebuildingsandlesspollutioninthefuture.lfewer;less表示否定之意,分别修饰可数名词和不可数名词;more二者都可以修饰。
3.Willkidsgotoschool?No,theywont/Yes,theywill。
4.Predictingthefuturecanbedifficult.
5.Ineedtolooksmartformyjobinterview.
6.Iwillbeabletodressmorecasually.
7.IthinkIllgotoHongKongonvacation,andonedayImightevenvisitAustralia.
8.Whatwillteenagersdoforfuntwentyyearsfromnow?
9.Thatmaynotseempossiblenow,butcomputers,spacerocketsandevenelectrictoothbrushesseemedimpossibleahundredyearsago.
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