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读英语书的的读后感怎么写作文

发表时间:2024-07-25 17:34:22 来源:网友投稿

1.请问怎样写50个词的英语读物的读后感呢首先你写一下你读完这个读物的大体感受,比如:很有意义的文章,写的很现实,或者其他的什么.接着说说自己从故事中的主人公或其他人物身上学到了什么,注意,这里要多写点,用两个长难句,复杂句型,比如notonly。

butalso,这样几十个词就出来了.[如果你实在没有学到什么,那么写这个读物的作者,一定会在主人公或其他人物身上给他们赋予一些好品质,比如,勇敢.如果实在没什么好说的,就可以写,我要学习谁谁谁,要想TA一样勇敢.]最后说说一些,看起来比较废话的,比如,这本书让我学到了很多,或者,看完这本书,我感触颇深啊什么的.需要注意的是:尽量不要写这本读物的缺点,批判家的角色是很难驾驭的,读后感往好了写,是一个好像不成文的规定一样,建议不要挑战写反面.。

2.寻找一篇优秀的英语书的读后感格列佛游记英语读后感

Longvacation,IreadtheBritishwriterJonathan•swift'sGulliver'sTravels.SpicyIronyandHumornovel,bizarreimaginationandexaggeration,todescribeveryfondofnauticaladventureGulliver,everywherearoundtheworld,hasexperiencedlargeand***all,thrillingandinterestingadventure.

TravelsinBrobdingnag,thebizarrestoryofLilliputdeeplyattractedme,buttomethedeepestimpressionin1710GulliverraftinginNorthAmerica,achanceencounteronadesertislandHuifromcountrytocountry,metwithkindness,honestyandvirtueKingHuiofthestoryfromcountrytocountry.Huifromcountrytocountryinthelanguagedidnotlieanddeceitinsuchwords,peopledonotunderstandtheirmeaning.Theydidnotknowwhatissuspect,whatisthenoconfidence.Intheircountry,theallarerealandtransparent.

IamveryenviousofGulliverhopestohavethelucktoHuifromcountrytocountry,whereitisweseekandyearnfortheidealsituation,whereyoudonotneedtoworryaboutotherpeopletospeaktrue.Butinreality,itwaswithsweetwordstocheatotherpeople'shard-earnedmoney;wastraffickinginchildrenfrommakingexcessiveprofits;itwasevenmoneyinordertoabandontheirbirthparents。。Nowonder,ourteachers,eldersfromchildhoodoneducationwehavetoremainvigilant,carefullytakendeceived.

IalsolookforwardtothedaywhenoursocietycanbeliketheHuifromcountrytocountry,asthechildren'seyesnolongerhavedoubtsabout,educationandtherealityisunified.Iwouldlikeforthiseffort,Ihopeyouwilljoin,fromwhatIstart,startfromthesidesothatthesocietyalittlemoresincereandlesshypocritical

3.大学英语课文的读后感怎么写其实英语的比语文的反而简单,因为英语的读后感考的不是你对电影的理解,而主要考的是你的英语水平,所以你可以从任何角度来写,比如你懂了什么,就其中一俩点来写就行了,重要的是注意英语的词汇、句型、语法的使用.

具体步骤可参考:

(一)引。指为“感”而引,引述阅读材料中与“感”有关的文字,以简洁、明快地提出观点、见解。以《读;有感》为例,如果阐述“练好基本功的重要性”,可以这样引述:“达•芬奇是欧洲文艺复兴时期意大利的一位卓越画家,曾创作了《最后的晚餐》《蒙娜丽莎》等不朽的名作。可是当我读完《画蛋》一文后,才知道这位艺术大师后来的艺术成就源自于画蛋。老师对他的第一次训练,并不是教他创作什么作品,而是让他画蛋,并告诫他说,不要以为画蛋容易,只有下一番苦功,反复练习,才能做到得心应手。老师的教诲和达•芬奇后来的巨大成功,都说明了练好基本功的重要。”如果阐述“学习必须虚心踏实,不能好高骛远”,那么引述时就要突出“达•芬奇虚心接受老师的教导,经过长期的艰苦的艺术实践,终成一代宗师”这一点。

(二)议。指对“感”作直接的、初步的论证,宜运用常理、

公理结合对原文的分析进行,回答自己确立的观点“为什么”正确。就上例而言阐述“练好基本功的重要性”,可作如下论述:“为什么练好基本功重要呢?俗话说:‘万丈高楼平地起。’,没有坚实的‘地’,就不可能有万丈高楼的‘起’。没有画蛋练就的得心应手的基本功,就不可能有《最后的晚餐》等不朽之作。画家达•芬奇的成功是这样所有作家、科学家的成功同样是这样。”

(三)联。有两层含义。其一联系实际。以自己的观点为依据,既可以联系自己的思想实际,又可以联系社会实际。前者应该反映自己的切身体会,即具有某种个性,而不应流于空泛和俗套。后者可以包括古今中外的事例,而主要的是指现实生活。是否善于联系实际,是读后感内容是否有深度的关键。其二联系原文。指发表感想时要扣住原作的有关内容,克服只是在开头提一下原文,下面就丢弃原文作发挥的毛病。在语言表达上,可不时地把原文中的词句“点缀”在论述中,给读者以“开源见流”的良好印象。

(四)结。指归纳看法总结全篇。这里也应注意“点缀”上原文的词句。

“引、议、联、结”是读后感的一般结构,习作者可在熟练掌握的基础上灵活运用,适当变化,正所谓“文无定法”。但不管如何变化,都要做到“读”与“感”相交融,使全文成为一个严密的整体;同时还要“感”得实在,“感”得有针对性。

例如:

小说设计了一个很光明的结尾.罗彻斯特的庄园毁了,他本人也成了一个残废..在这样的情况下,简爱不再在尊严和爱之间矛盾.而同时获得满足-------她和罗彻斯特的结婚是有尊严的,同时也是有爱的;小说告诉我们,人们最美好的生活就是尊严加爱.小说的结局按排的这是这样一种生活.虽然我觉得这样的结局过于完美,这样的完美有点浮浅..但我依然尊重作者对这种生活的美好理想.就是-------尊严加爱

Thenoveltellsusthatthebestpeopletoincreasethedignityoflifeislove.Novelsbytheendoftherowthatthisissuchalife.AlthoughIthinkthiskindofouteistooperfect,soperfect..alittlesuperficial,butIstillrespectthisauthorTheidealofabetterkindoflife.-------Istoincreasethedignityoflove/

Inmodernsociety,fewpeoplewilllikeJaneEyre,fortheloveforthecharacterandabandonall,andwithoutlookingback.'sWhole-heartedpursuitofpay,andpurelikeaglassoficewater。。.

希望对你有帮助!!

4.【读孔已己有感写一篇有关于《孔已己》这篇文章的读后感,不少于读过那么多的文学作品,《呐喊》文集却让人读过后荡气回肠,久久不能忘怀.科举制度,八股取士,几千年来抹杀了多少有识之士,磨去多少个性的棱角,它所塑造的是无数条没有思想的,满口之乎者也的封建傀儡.多少人为了那四书五经竭尽了一生所能;多少英雄豪杰为了功名尽折腰.《孔乙己》是继《狂入日记》后第二篇评击封建礼教和封建文化的文章.主人翁孔乙扭曲的心灵已被封建文化所骨化,他穷因潦倒,被人们作为笑料;满口仁义道德,却为生活所迫也当起“梁上君子”,最终,死是对他最好的解脱,在封建压迫无处不在,无孔不入的社会,只有死人和疯子幸免于难,这是多么讽刺!孔乙己的人生本来就是一场悲剧,他出生在一个特殊的年代,有着特殊的经历,他受着科举制度的残害,在他的心中考上科举是他一生的追求,在我们看来这是再幼稚不过的事情了.但是,在那时候,这却是人们想要得到荣华富贵的必经之路,孔乙己自认为自己有点文化基础,与其他的劳动苦工不同,以此来伪装自己,显示出一副不上不下、与众不同的“姿态”.但只有在酒店中他才能觉得自己高人一等,因为平常他都是替别人抄书,跟比自己有钱有势的人在一起,所以只有到鲁镇的酒店里去他才能感到满足,得到一种虚荣心的满足.通过对外形的整体描写揭示孔乙己的特殊身份.通过服饰的细节描写揭示了孔乙己懒惰而又死爱面子的特征.通过个性化的语言描写,揭示孔乙己自命清高、迂腐不堪、自欺欺人的性格.通过对人物动作、神态的描写,显示孔乙己善良的心地.文章截取孔乙己一生中的一段生活,把最能显示孔乙己生活、性格和命运的情节浓缩在几个场面,这样写便使故事情节集中而凝练.作者通过小伙计的眼光,用了几个特写镜头把孔乙己的外貌,他的遭人轻视和奚落的情状表现出来,然后转入对孔乙己遭受残害即将死亡的描写.简简单单的故事情节依据作者精巧的艺术构思表现出极其深刻的主题.。

5.读完整本作文书的读后感怎么写500字我在无意中看见了掉落在角落的纸页,被皮筋捆成一摞,有字典一般厚。我把这一摞纸页小心翼翼地拿出来,然后如饥似渴地开始在这些纸页上咬文嚼字,纸张很薄,有点类似于那种纸钱,早已泛黄,爸爸恰好从书房出来,看见了我正在看这一摞纸,就说:“孩子,你不知道吧。这是我一个作家朋友的手稿,看看或许对你有益,但是对我来说是毫无用处了。”我低头看看这份手稿,充满了疑虑,于是我带着好奇一口气读完了手稿。

这是看似像是讲述宇宙的猜想并且通过实验得出的结论,其实与其说是一篇精彩的百科知识,不如说是一部杂文,我从作家的语言中读出他并非是想要讲述宇宙,而是要通过宇宙去说明旧社会的封闭与现实生活的低贱。爸爸说:“这份手稿叫《普林(作家朋友的名字)猜想》。”由此看得出,这位热爱写作的人是个想象力十分丰富的先生。

不多说废话我来谈谈这份手稿。我最喜欢里面的人物,被普林先生描绘得有血有肉,我喜欢柯丽丽,她虽然自尊心很强,但是她拥有探索精神。我们就应该像柯丽丽学习,什么事情都要钻研到底,不可以放弃。就像大海里的礁石一样,无论海浪有多么大,都会坚持地站在那里。我佩服阿斯达教授的智慧,他研究出了宝藏的根源还挖掘了海底的资源,和他的小组成员去宇宙探索,与外星人交流,使我不得不佩服他的智慧。是啊我们面对困难如果想要迎刃而解就得有智慧,想要有智慧就得多观察多思考。

读完了这本书,思绪连篇……

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