人教版的二年级语文生字该怎么教

发表时间：2024-07-26 05:12:20 来源：网友投稿

1、生字表（一）、（二）和语文园地的“读读记记”“读读写写”

　　①、复习前，语文书一次也不能看，复习的第一件事就是听写，而不是刚刚看完才听写。将这部分字词全部听写一遍。

　　②、写一行，空一行，方便订正。

　　③、无论是生字表，还是“读读写写”，请孩子按照课本标示清楚，不同章节，一定要换行，绝对方便订正和复习。

　　④、听写完毕后，请孩子用红笔对照课本，将正确的标示清楚在下一行空白处。

　　⑤、然后请孩子将“第一遍错误的字词”记忆一次，马上听写“第一遍错误的字词”。

　　⑥、这部分“第一遍错误的字词”错误率还在5处以上时，请继续全部“第一遍错误的字词”重新听写。

　　⑦、如果错误率在5处以下时，请孩子将这5处以下的部分抄写3-5遍。今天的字词复习过关了。

　　⑧、第二天晚上，再将“第一遍错误的字词”全部听写，继续运用“5处”做过关标准。

　　⑨、第三天和第四天、第五天晚上等等，同第二天的方式。

　　（提示：告诉孩子这件事的重点是找出不会的，无错多或者错少，今天找出来了不会的一个字词，明天的考试就多了一分。所以请孩子不需要对自己的错误率担心或者作假让正确率提升一些。如果通过作假方式提升正确率，那就是孩子自己在浪废自己这次听写的利益，让自己考试时继续不会，继续丢分。）

　　（提示：语文园地的“读读记记”“读读写写”可以两个单元做一个整体过关环节；生字表

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