人教版五年级下册语文期末测试题及答案

　　五年级学生在语文课堂上有效地进行听讲学习，为期末考试复习的温故知新做好准备，便于长久积累。我整理了五年级下册人教版语文教材期末测试题及参考答案，希望大家有所收获!

　　人教版五年级下册语文期末测试题1　　一、字词百花园。***19分***

　　1.请你根据拼音，正确、工整写出词语。***5分***

　　ɡēyáoyuánjiànjìdiànjǔjuéqídǎo

　　******************************

　　nuòyánjiàntǐnɡchānfúbìbǎnɡpéichánɡ

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　　2.下面带点的字注音有错误的两项是******。***4分***

　　A.倭***wō***寇机械***jiè***妖娆***ráo***凹***tū***凸

　　B.收敛***liǎn***尴尬***ɡà***镌***juān***刻携***xié***手

　　C.搪塞***sài***踉***niàng***跄剽悍***hàn***弓弩***nú***

　　D.噩***è***耗焚***fén***烧憧***chōng***憬气氛***fēn***

　　3.下列词语***有6个错别字，请圈出来并将正确的字写在括号里。***4分***

　　A.繁华似棉姹紫嫣红抓耳挠腮杯水车薪******

　　B.安居乐业鞠躬尽粹赴汤蹈火心极如焚******

　　C.铤而走险巧舌如簧应接不瑕故伎重演******

　　D.连声屏气自强不熄奄奄一息大饱眼福******

　　4.用“雅”字组成不同的词填空。***3分***

　　***1***杏花村山清水秀，环境清幽，民风古朴******，是休闲度假的好去处。

　　***2***妈妈说钢琴是******艺术，希望我用心学习。

　　***3***语文课上，小光坐的姿势很不******，老师用目光示意他坐端正。

　　5.在汉语发展中，有些意思古今用词有所不同，请你连一连。***3分***

　　尔皆甚如何造化所在推却

　　都很你推辞地方为什么福气

　　二、句子芳草地。***15分***

　　1.抓住加点的词语分析句意，然后在括号里填上两个字的词。***3分***

　　***1***刚才还是晴空万里，转眼之间乌云压顶，大大小小的冰雹劈头盖脸地砸下来——天气***恶劣***。

　　***2***黄瓜愿意开一朵花，就开一朵花，愿意结一个瓜，就结一个瓜——黄瓜生长******。

　　***3***他脱下战袍，背上荆条，到蔺相如门上请罪——廉颇请罪******。

　　***4***严监生喉咙里痰响得一进一出，一声不倒一声的，总不得断气，还把手从被单里拿出来，伸著两个指头——严监生为的是******。

　　2.句子推敲。***8分***

　　***1***忽然，像被一阵风吹来似的，远处的小丘上出现了一群马，马上的男女老少穿着各色的衣裳，_____，_____，像一条彩虹向我们飞过来。

　　这句话写的是_____。作者将_____、_____、_____这些景物比作彩虹，生动形象。***4分***

　　***2***“大王怎么不知道哇?淮南的柑橘，又大又甜。可是橘树一种到淮北，就只能结又小又苦的枳，还不是因为水土不同吗?同样的道理，齐国人在齐国能安居乐业，好好地劳动，一到楚国，就做起盗贼来了，也许是两国的水土不同吧。”

　　晏子的回答妙在何处?

　　***2分***

　　***3***“天色看看黑了，如果再跳出一只大虫来，却怎么斗得过?：这句话与前文写武松的英雄形象***有、没有***矛盾，因为。***2分***

　　3.读一读，用上带点的词语介绍另一种景物。***2分***

　　非洲人的住房，虽然大都是不甚宽大的白铁顶房屋，但许多房子掩映在绿树红花之中，所以住在里面，仿佛回到了大自然的怀抱。

　　4.你去参观了我国的一些著名的建筑吗?在电视中一定欣赏到了吧!请你写一两句话来描绘自己熟悉的一处著名的建筑，并用上“美轮美奂”一词。***2分***

　　我熟悉的著名建筑：

　　我写的句子：

　　三、宝贝收藏夹。***11分***

　　1.从许多古诗文中我们可以找寻到天真可爱的乡村儿童形象。从杨万里的笔下找寻到孩童才有的奇思妙想：“_____，_____。”从辛弃疾的笔下我们找寻到无忧无虑地玩耍，享受着童年美好时光的孩子：“_____，_____。”课文《杨氏之子》闪烁著儿童的智慧，我们从“_____”中找寻到了孩子语言的机智幽默。***3分***

　　2.诸葛亮采用的计策挫败了周瑜的暗算。我能写出与他们相关的歇后语：__________。***2分***

　　3.任选一个中心词填在括号里，再在横线上默写一句与之相关的名言警句。***4分***

　　正直勇敢坚强诚信奉献

　　******：

　　******：

　　4.古代采用_____、_____等形式传递资讯速度_____。现代人采用_____、_____、_____等形式传递资讯，快捷方便。***2分***

　　四、阅读欢乐谷。***25分***新课标第一网

　　***一***乞丐

　　我在街上走着……一个乞丐——一个衰弱的老人挡住了我。

　　红肿的、流着泪水的眼睛，发青的嘴唇，粗糙、褴褛的衣服，龌龊的伤口……啊，贫穷把这个不幸的人折磨成了什么样子啊!

　　他向我伸出一只红肿、肮脏的手……他***著，他喃喃地乞求帮助。

　　我伸手搜寻自己身上所有口袋……既没有钱包，也没有怀表，甚至连一块手帕也没有……我随身什么东西也没有带。

　　但乞丐在等待着……他伸出来的手，微微地摆动着和颤动着。

　　我惘然无措，惶惑不安，紧紧地握了握这只肮脏的、发抖的手……“请别见怪，兄弟;我什么也没有带，兄弟。”

　　乞丐那对红肿的眼睛凝视着我，他发青的嘴唇微笑了一下——接着他也照样紧握了我的变得冷起来的手指。

　　“哪儿的话，兄弟，”他吃力地说道，“这也应当谢谢啦。这也是一种施舍啊，兄弟。”我明白，我也从我的兄弟那儿得到了施舍。

　　1.联络上下文，写出下列词语的意思。***2分***

　　惘然无措：

　　惶惑不安：

　　2.用“”画出一至三自然段中描写乞丐的词句。从这些词句中可以看出这是一个_____、_____的乞丐。***4分***

　　3.“施舍”的意识是_____。乞丐从“我”这里得到了_____;“我”从乞丐那里得到了_____。***3分***

　　4.学习第二自然段，用简练的语言描写一个人的外貌。***3分***

　　***二***最佳的小路

　　世界著名建筑大师格罗培斯设计的迪斯尼乐园,经过了3年的施工，马上就要对外开放了。但是各景点之间的道路该怎样联络还没有具体的方案。施工部打电话给正在法国参加庆典的格罗培斯大师,请他赶快定稿,以便按计划竣工和开放。

　　格罗培斯大师从事建筑研究40多年,攻克过无数建筑方面的难题，在世界各地留下了70多处精美的杰作。但是建筑中A微小得不值得一提的一点——路径设计却让他大伤脑筋。对迪斯尼乐园各景点之间的道路安排，他已修改了50多次，没有一次是让他满意的。接到催促电报后他心里更加焦躁。巴黎的庆典一结束，他就让司机驾车带他去了地中海海滨。他想清醒一下,争取在回国前把方案定下来。

　　汽车在法国南部的乡间公路上宾士，沿途是法国著名的葡萄产区，漫山遍野是当地农民的葡萄园。一路上他看到人们将无数的葡萄摘下来提到路边，向过往的车辆和行人吆喝,但是很少有人停下来。当他们的车子进入一个小山谷时，发现在那里停著许多车子。原来这儿是一个无人看管的葡萄园，你只要在路边的箱子里投入5法郎就可以摘一篮葡萄上路。据说这座葡萄园主是一位老太太,她因年迈无力料理而想出这个办法。起初她还担心这种办法能否卖出葡萄。谁知在这绵延百里的葡萄产区，她的葡萄总是最先卖完。她这种给人自由、任其选择的做法使大师格罗培斯深受启发，久缠在他心头的难题终于迎刃而解。格罗培斯B出乎意料的高兴，连忙让司机调转车头返回巴黎。

　　回到住地,他给施工部发了一封电报：撒上草种提前开放。施工部按要求在乐园撒了草种，没多久，小草出来了，整个乐园的空地都被绿草覆盖。在迪斯尼乐园提前开放的半年里，草地被踩出许多小道,这些小道有窄有宽，优雅自然。

　　第二年,格罗培斯让人按这些踩出的痕迹铺设了人行道。1971年在伦敦国际园林建筑艺术研讨会上,迪斯尼乐园的路***经径***设计被评为世界最佳设计。

　　1.给加点的字注音：吆喝******看管******撒种******铺设*********2分***

　　2.从文中找出下面词语的反义词：糊涂——******粗俗——*********2分***

　　3.将短文中画“”的部分各用一个成语代替。A.B.***2分***

　　4.“对迪尼斯乐园各景点之间的道路安排，他已经改了五十多次，可没有一次是让他满意的。”从这句话中可以看出。***2分***

　　5.用简洁的语言概括短文第2自然段的内容。***2分***

　　6.迪斯尼乐园的路径为什么会被评为世界最佳设计?联络短文写出你的理解。***3分***

　　五、写作魔法营。***30分***

　　作文题目一：耶!我自己说了算

　　作文题目二：又是一年春草绿

　　提示与要求：1.任选一题。

　　2.紧扣文题，内容具体，有自己的体验与感悟。

　　人教版五年级下册语文期末测试题1答案　　一、1.歌谣援建祭奠咀嚼祈祷诺言舰艇搀扶臂膀赔偿

　　2.AC

　　3.A.棉***锦***B.粹***瘁***极***急***

　　C.瑕***暇***D.连***敛***熄***息***

　　4.***1***典雅***2***高雅***3***文雅

　　5.尔皆甚如何造化所在推却

　　都很你推辞地方为什么福气

　　二、1.***2***自由***3***诚恳***4***节约***意思类似的词语也行***

　　2.***1***群马疾驰襟飘带舞蒙古族老乡远迎来客的情景

　　鲜艳的服饰飞驰的骏马飘舞的衣襟衣带

　　***2***他的话不但形象生动地点明了齐国人在楚国为盗的原因，而且也回敬楚王：楚王治国无方，造成楚国社会风气不好，致使好人变成盗贼。楚王不仅没有达到侮辱齐国的目的，反而搬起石头砸了自己的脚。使楚王对晏子不敢不尊重了。

　　***3***没有一场恶斗打死了老虎之后，武松的精力已经耗尽，是很自然的现象。这样描写使人物形象更加朴实、丰满、逼真、可信。

　　三、1.怪生无雨都张伞，不是遮头是使风最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬未闻孔雀是夫子家禽

　　2.草船借箭4.烽火跑步或漂流瓶慢报刊广播***或电视网路***

　　四、***一***1.不知道怎么办。因不了解情况而害怕。

　　2.一个乞丐——一个衰弱的老人挡住了我。

　　红肿的、流着泪水的眼睛，发青的嘴唇，粗糙、褴褛的衣服，龌龊的伤口……他向我伸出一只红肿、肮脏的手……他***著，他喃喃地乞求帮助。

　　饥饿潦倒

　　3.把财物送给别人温暖、关怀、爱心理解

　　***二***1.hèkānsǎpū

　　2.清醒优雅

　　3.微不足道喜出望外

　　4.格罗培斯工作一丝不苟，严谨负责。

　　5.格罗培斯难以定下迪斯尼乐园路途的方案。

　　6.因为迪斯尼乐园路径的设计是从实际出发，尊重游客的选择，充分体现了以人为本的思想，所以被评为世界最佳设计。

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