语文学科素养的提出及其主要特点
发表时间：2024-07-29 16:11:29
来源：网友投稿
一、
中国学生发展核心素养是党的教育方针的具体化、细化。
二、
为建立核心素养与课程教学的内在联系，充分挖掘各学科课程教学对全面贯彻党的教育方针、落实立德树人根本任务、发展素质教育的独特育人价值，各学科基于学科本质凝练了本学科的核心素养，明确了学生学习该学科课程后应达成的正确价值观念、必备品格和关键能力，对知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观进行了整合。
三、
课程标准还围绕核心素养的落实，精选、重组课程内容，明确内容要求，指导教学设计。
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