三年级孩子语文理解能力差怎么办
很高兴可以为您解答这个问题。
一、找问题小学1-2年级重点是认识拼音、字词;3-4年级开始接触阅读;5-6年级开始写作。三年级还不到期中,所以您说的孩子学习差未免有些过急,学习需要一个过程。这个过程要经历三个阶段:接收、消化、应用。那么你可以判断下,孩子阅读的问题出现在哪个环节。如果可以判断出那么就要有针对性的去记忆和练习。
二、找方法学习任何知识都需要方法,关于学习方法您可以点我的头像查看,我有学习方法相关的文章。那么学习阅读理解也一定有方法的(阅读理解是学习语文知识的核心内容),一定要先辅导孩子,什么是阅读,首先让他对阅读这部门知识内容有整体的认知概念,然后了解阅读有哪些部分组成,理解并记忆相应知识点。就好比说认识一个人:首先知道他在那个学校,然后知道他在那个年级,最后还要知道他在那个班级。这样由整体到局部的一个过程,实际也是对阅读知识框架的记忆过程。养成这样的习惯就可以顺藤摸瓜记住阅读理解中涉及的各个知识点。
三、反复记忆、不断练习这一点非常重要,孩子这个年龄记忆东西特别快,但也容易忘记,所以反复记忆才能真的不断练习是学会使用已经学过的、记过的知识点。学习的目的就是为了用,如果不会用,那就是没学会。
另外本身相同的问题会变换不同的形式对学生进行考察,所以需要练习来应对不同的角度。这方面就好比说学开车,我们学会开车可能仅仅需要3天,但我们可以驾驭车至少需要三个月甚至三年。三年级是接触阅读的初级阶段,但一定不能忽视阅读。因为阅读是语文学习的骨干。在初级阶段遇到问题是好事,能够引起家长的重视,希望我的几点意见可以对您有帮助!我是专职语文老师,可以关注我的头条号,会不定期的分享关于语文学习的经验,希望可以帮助到您。
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