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孩子英语单词背的都可以,但成绩就是不好怎么办

发表时间:2024-08-13 09:39:04 来源:网友投稿

新学期开学王昊同学的成绩进步,让许多老师都刮目相看,尤其是英语成绩,相比上学期期末考试的成绩,一下子就提高了30多分。

在上学期的期末考试,根据王昊的母亲说,孩子英语只考了73分,而开学后第一场摸底考,却考出了105分的好成绩。

据悉从小以来王昊的语文、数学等成绩都还算不错,但是由于进入初中后,英语成绩过于糟糕,又身处学校的重点班,所以成绩排名在班级上常常是因为一门英语的差距,就落后其他同好几十名,沦为班级倒数。

这让孩子本身也特别着急,甚至有点丧失学习的信心。

但是通过暑假的努力,尤其是看到自己英语成绩的进步,他现在又找回了学习的自信了。

01永远不要放弃,自己最薄弱的学科

在上学期期末考试结束后,王昊的班主任找到了他进行了一段谈话。

“年级排名出来,你现在的成绩,大概在年级500名左右,要想以这样的成绩,虽然考入市里的重点高中,没有什么问题,但是高中的学习……”

他的班主任告诉他,一定要重视自己的弱科,越是弱科就是越容易取得进步的地方。

在班主任看来,王昊应该是个还比较聪明的孩子,语文数学的成绩都还不错,但是英语成绩不好,一个是没有足够的重视、一个是没找到合适学习方法。

所以他鼓励王昊:“其实你是一个非常有潜力的孩子,如果你的英语成绩能搞上去,高中我看你考个重点大学没问题;如果你想考清华北大的话,那也不是没有可能。”

班主任建议王昊,单词是英语学习的基础,暑假一定要把英语的单词都背下来。

02暑假死磕英语20天,背完初中单词

接受完老师的鼓励,王昊有点飘飘然。

但是很快他就认识到,的确自己在英语学习上,平时花的时间,尤其是背词的时间不够。做英语练习的时候,总是连蒙带猜,硬着头皮选答案,其实根本没看懂。

在意识到自己词汇量的问题过后,他很快拿着课本开始背诵起来,但是他却又发现,背完的单元单词,因为又在作业中常常遇不到,而出现遗忘的情况。

就这样背了忘、忘了背,十多天后,他又想到了通过刷题背单词的方式,但是这样一个一个把单词积累下来的效果,又太慢了。

这时候他遇到了一本书。由于是根据日常考试、作业中出现的频率排序,编撰的单词书,王昊遇到它就像饥渴的鱼儿遇到水一样,并且按照书本提供的背词方式,很快他做题中不会的单词就越来越少,单词也记得越来越牢。

不出20天,他就把初中英语要求的1700多个大纲单词,全都背下来了。并且在背下单词之后,他才发现,原来英语科目的学习,是这样的简单!

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