剑桥国际少儿英语如何学
发表时间：2024-08-24 16:16:06
来源：网友投稿
1.注重示范发音的正确性 字母发音直接影响着学生单词的发音,而且孩子错误的发音一旦形成就很难再纠正。
所以在教学字母之前一定要多听录音,纠正好自己的发音。在要让孩子听磁带跟读,观察他们的口型,并鼓励模仿得好的英语发音来纠正自己的口型。
2. 把握学生的发音难点 受各地方方言的影响,学生对字母的发音往往会出错。比如:南方人容易把A读成/e/。所以要把握好学生方言发音难点,预先采取各种教学方法防止错误发音的出现。
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