英语这个学科有意义吗很多人都说学英语没用

英语这个学科有意义吗？很多人都说学英语没用。英语必须要好好利用。但是这个工具也是可以让自己很有优势的，比如做翻译，对外贸易，以及其他的一些涉外的职业，最重要的是要不断的补充自己的知识。英语单单的是无法使你找到好工作的，就比如做翻译，你必须了解你所翻译的资料的具体内容，这就涉及到了其他方面的知识。所以要好好补充自己，不能局限于自己的专业。英语专业出路还是比较好的，但是不能太局限于这个专业，建议选择这个专业的话，要利用自己的时间学习其他的知识，为以后准备！

学英语有意义吗？毕业证要求你过了四级才能拿找工作人家要看你有没有什么四级证六级证以后评个职称甭管你专业离英语多远也得算上个英语。、、这是很功利的说英语有没有意义这样讲有。现在世界越来越小我们交往的范围甚至可已不仅仅是中国人也会有外国人多会一句外语可能会都有一个朋友这样讲英语也是有意义的。再说你平时咋还不看个英文电影哈会点英语看起来不是更有意思了？是把？嘿嘿

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中年人学英语有意义吗至少出国旅游时会用得着。

怎样让学英语有意义学英语并不是一蹴而就的事。不过世上无难事，只怕有心人。1.多听多看多说多练2.平时多积累一些词汇3.多跟老师和同学进行交流，多研究4.最好是看一些资料和光碟。5.记忆词汇的时候要掌握内在规律，6.可以多看一些英语类的节目，英语类的书籍。7.可以多写写小短文。从简单句入手。逐步提高。8.可以听听英语歌。看看英语短剧等等。现在这家口语培训有免费测试，赶紧去看看吧。:hi.baidu./%BB%D8%D2%E4%D4%D9%C3%C033/blog/item/030f285c13148f421038c295.

尼泊尔很多人都讲英语吗？1、尼泊尔讲英语的人不多。2、尼泊尔人主要讲的是尼泊尔语，大概一半的尼泊尔人使用。3、英语、印度语有少部分人使用。一、尼泊尔语属印欧语系印度语族，在尼泊尔、不丹和印度的一些地区使用。是尼泊尔的官方语言。大概一半的尼泊尔人使用尼泊尔语作为其母语，其它尼泊尔人将其作为第二语言。二、尼泊尔语属印度语族，在尼泊尔、不丹和印度的一些地区使用。是尼泊尔的官方语言。大概一半的尼泊尔人使用尼泊尔语作为其母语，其它尼泊尔人将其作为第二语言。使用范围包括东尼泊尔，直到印度领土北安查尔邦（Uttaranchal）和喜马偕尔邦（HimachalPradesh）。尼泊尔语是分布在最东部的帕哈里语，它是一组使用于喜马拉雅山低海拔地区的语言。尼泊尔语在发展过程中与一些藏缅语族有着非常紧密的联络，最显著的是尼瓦尔语，显示了藏-缅语的影响。尼泊尔语与北印度语很近似，但稍显保守，来自波斯语和英语的借词少于北印度语，较多的词源自梵语。三、尼泊尔古代的文学语言形成于14世纪。18世纪廓尔喀族崛起，形成了现代尼泊尔王国的基础，所以尼泊尔语有时也称为廓尔喀语（Gorkhali）。十九世纪下半叶出现一些尼泊尔语文学作品，包括SundaranandaBara著的《AdhyatmaRamayana》（1833），Birsikka，一个佚名民间故事合集，以及Bhanubhakta著的Ramayana。同时也有一些翻译自梵文的作品，及圣经。尼泊尔语与北印度语很近似，但稍显保守，来自波斯语和英语的借词少于北印度语，较多的词源自梵语。现今尼泊尔语一般使用梵文字母。Bhujimol是一种尼泊尔原创的文字。一般地说尼泊尔语和克什米尔语及印度拉贾斯坦邦的地方语言相似（见克什米尔语、古吉拉特语）。

你比很多人都幸运的英语Youareluckierthanlotsofpeopleare.Youareluckierthanlotsofpeople.Youareluckierthanarelotsofpeople.以上三种说法都可以，鉴于表示“很多”的词有很多，比如numerous,tonsof,alotof,plentyof,agreatdealof等，在此不一一列举，望采纳

去哈佛SUMMERSCOOL学英语有意义吗学英语？没意义，学中文还差不多呢。我认为哈佛的SUMMERSCHOOL纯粹骗钱的，如果不说“对申请IVY有好处”的话，谁去啊？如果楼主执意要去的话，选数学等，能锻炼思考的都好了。学英语请个家教，SUMMERSCHOOL的钱都可以聘几年了。

科蒂思维学科英语我看很多人都有给宝宝报名，这个对宝宝真的不错吗？我去年帮我孩子报了科蒂思维，总体而言效果是很理想的，课堂也是纯100%的英语环境，都是外教来上课的。他和其他小朋友玩的很开心，学会说了很多英语句子，回家会在日常生活中想到说出来，我们做家长的可开心了。具体的你最好还是去详细咨询下，孩子们在课堂里上一节试听课，无论是孩子还是家长，就会有直观的感受。

请问川师大三中好吗？很多人都说这个学校不好，选择学校的时候要注意以下几点：1、首先要确认这个学校是否有适合你自己的专业；2、选择学校一定要去学校看看，教学环境跟师资力量；3、问清楚学习的时间，以及会不会专案教学，这样毕业后好就业；4、学完后，学校会不会推荐就业，这点也很重要。