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语文教学的“静”与“动”-最新资料

发表时间：2024-09-21 08:13:23 来源：网友投稿

小学语文教学的“静”与“动”

小学语文的“静”与“动”包括语文课本中的动静态描述和师生之间的互动沟通，它们对学生的意志品格、健康的个性、正确的情感、态度和价值观等具有向导作用。语文课本中的文字虽然是死的，但是内容却是很丰富多彩的，能把事物的静态和动态描写的栩栩如生，能让学生在识字的同时可以感受到文字组合的美妙，开拓学生的想象空间。而师生之间的互动又是对课本知识的诠释以及达到更好的教学质量的保证。

一、善于分析静动结合的教材内容

小学语文课是教育学中学习各门学科的基础，打好小学语文基础，学生就能够有较强的识字、阅读、习作、口语交际的能力。所以教师要全面地分析课本文章内容，诠释作者的真实情感，让学生感受到文章动静相融的真谛。

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