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科学并不神秘

发表时间:2024-09-26 11:51:31 来源:网友投稿

创新的思维就是要求同学们面对现实能产生新念头、能提出新想法。新思维可能实现不了,甚至是不科学的,但是我们首先要敢想,先想出来,然后再去判断它是否科学合理,能否行得通。发明创造需要知识,即使是一个很不起眼的小发明创造,也离不开知识。在发明创造中,从提出问题到解决问题所用知识,就是创新的知识。同学们在想发明创造的时候,要大胆地想,想得要多、要大、要高,但要真正做出一个发明创造的时候,就得考虑自己是否具有相应的创新知识。发明创造既要想又要做,才能实现。实践检验你所想的对不对,就要同学们有实践创新的思想。在发明创造中,要有创新的思维,要有创新的知识,要有创新的实践“三要”。三者紧密联系,缺少了创新的思想,就不会有任何发明出现;缺少了创新的知识,发明就无法做起;缺少了创新的实践,就不能检验发明是否正确、是否必要。发明创造是人类智慧的结果,而一个人的智慧体现在“想”、“说”、“做”的过程中。所以同学们要想有所发明创造,就必须勤于动脑想、动嘴说、动手做“三动”,而且三者缺一不可。希望同学们在想、说做的过程中孕育发明创造的花果。

总而言之只要同不们能够根据小发明创造的特点,立足“三小”,围绕“三具”,抓住“三性”、切记“三要”、勤于“三动”的要求,细心观察周围的事物,善于发现问题,敢于提出问题,独立思考,大胆想象不安于现状,不墨守成规,不被前人的现成的结论束缚住自己的头脑,发挥创造精神,自己去动手,去实践,去制作,破除对发明创造的神秘感,就会迈入发明创造的王国。

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