部编版语文测试卷及答案

第一单元检测卷

一、将下列汉字的音节补完整。

f__拂z___醉___ù触n___嫩l___漏

___uī堆___ó勃l___龄___àng丧x___羞

二、看拼音，写词语。

bìlǜ（）gūniang（）xiūxi（）jiǎndāo（）

xúnzhǎo（）kuàidì（）zhíshù（）xiāngcūn（）

三、比一比，组词。

堤（）理（）羞（）栽（）

提（）埋（）差（）裁（）

探（）咏（）脱（）停（）

深（）泳（）说（）亭（）

四、我会根据拼音写同音字组词。

yuán队（）（）来花（）（）圈

lǐ敬（）真（）（）面（）子

shī（）去古（）老（）（）歌

zhù（）意（）处（）贺关（）

五、在下列括号中填上恰当的词语。

一（）包裹一（）小路一（）树苗一（）漆黑

（）的天空（）的阳光（）的田野（）的微风

（）的柏树苗（）的礼物（）的风景（）的笑容

六、将句中括号内使用恰当的词语用“_________”画出。

1.我们几个孩子脱掉棉袄，（翻冲）出家门，（奔跨）向田野，去寻找春天。

2.门前开着一大片（五光十色五颜六色）的鲜花。

3.看来都漏在来时的路上啦！鼹鼠先生很（懊悔懊丧）。

4.只见他手握铁锹，（兴致勃勃津津有味）地挖着树坑。

七、照样子，将比喻句补充完整。

例：春天像个害羞的小姑娘。

1.一棵棵小柏树就像________________________。

2.秋天到了，树上的柿子就像________________________。

3.圆圆的池塘像________________________。

八、给下列句子加上合适的标点符号。

1.我们仔细地找哇□找哇□

2.小松鼠□小刺猬和小狐狸在那里快活地蹦啊跳啊□

3.邮递员黄狗在门口喊□鼹鼠先生□您的包裹单□

4.这一天□碧空如洗□万里无云口

九、课文内容回放。

1.小草从地下探出头来，那是春天的________________________吧？

早开的野花一朵两朵，那是春天的________________________吧？

树木吐出点点嫩芽，那是春天的________________________吧？

解冻的小溪叮叮咚咚，那是春天的________________________吧？

2.长颈鹿大叔给鼹鼠先生寄来了一个___________，鼹鼠先生打开后认不出是什么东西。春天来了通往松鼠太太家的路成了一条________________________。原来长颈鹿大叔寄给鼹鼠先生的是________________________。

3.草长莺飞____________，拂堤____________醉____________。儿童散学____________，忙趁____________放纸鸢。

4.“不知细叶____________，二月春风____________。”这句诗出自____________代诗人____________的《____________》。这句诗用了的修辞手法，把____________比作____________

5.“野火____________，春风____________。”这句诗出自____________代诗人____________的《赋得古原草送别》。

十、把下列句子按顺序重新排列。

（）冬天，西北风呼呼地刮过树梢，银杏树毫不在意。

（）银杏树一年四季都是那么招人喜爱。

（）夏天，银杏树密密层层的枝叶像一把绿色的大伞。

（）春天，银杏树抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。

（）秋天，银杏树叶子黄了，枯叶飘落下来。

（）我的家乡，有一棵活了500多年的银杏树。

十一、阅读并完成练习。

（一）找春天（节选）

春天来了！我们看到了她，我们听到了她，我们闻到了她，我们触到了她。

她在柳枝上荡秋千，在风筝尾巴上摇哇摇；她在喜鹊、杜鹃嘴里叫，在桃花、杏花枝头笑

1.这段话共有________句。

2.这段话主要告诉我们什么？

________________________________________________________________

3.找出第二句话中表示动作的词。

________________________________________________________________

4.春天来了，还会有什么变化？

________________________________________________________________

（二）春雨的色彩

楼飞甫

春雨像春姑娘纺出的线，没完没了地下到地上，沙沙沙，沙沙沙……

一群小鸟在屋檐下躲雨，他们在争论一个有趣的问题：春雨到底是什么颜色的？

小白鸽说：“春雨是无色的。你们伸手接几滴瞧瞧！”

小燕子说：“不对，春雨是绿色的，你们瞧，它落在草地上，草地绿了；淋在柳树上，柳树也绿了……”

麻雀说：“不！不！春雨是红色的。你们看春雨洒在桃树上，桃花红了；滴在杏树上，杏花也红了……”

春雨听了下得更欢了，沙沙沙，沙沙沙……好像在说：“我本身是无色的，但我能给大地带来万紫千红……”

春雨到底是什么颜色的呢？小朋友，你知道吗？

1.春雨像____________________,像____________________。（自己写）

2.小鸟们在争论_________________________________________________。

3.小鸟们认为春雨是什么颜色的？

______________________________________________________________

4.你知道春雨是什么颜色的吗？

______________________________________________________________

十二、春天来了，大地悄悄地发生了变化。小草探出了脑袋，蝌蚪快活地游泳，布谷鸟欢快地歌唱……春天多美好！请你画一画春天的美景，再用几句话写出春天的变化。

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

附加题。

请你补全和“春”有关的诗句。

1.几处早莺争暖树，谁家新燕啄（）

2.（）又绿江南岸，明月何时照我还？

3.（）不觉晓，处处闻啼鸟。

4.（）满园关不住，一枝红杏出墙来。

5.竹外桃花三两枝，（）水暖鸭先知。

参考答案：

一、fúzuìchùnènlòuduībólíngsàngxiū

二、碧绿姑娘休息剪刀寻找快递植树乡村

三、河堤提问理由掩埋害羞差错

栽树剪裁探望深入歌咏游泳

脱掉说话停下亭子

四、员原园圆礼理里李

失诗师诗注住祝注

五、个条棵片蓝蓝灿烂碧绿轻柔

茁壮美好美丽满意

六、1.冲奔

2.五颜六色

3.懊丧

4.兴致勃勃

七、1.战士一样笔直地站在那里

2.一个个火红的小灯笼

3.一面镜子

八、1.，。

2.、。

3.：“，！”

4.，，。

九、1.眉毛眼睛音符琴声

2.包裹开满鲜花的小路花籽

3.二月天杨柳春烟归来早东风

4.谁裁出似剪刀唐贺知章咏柳比喻春风剪刀

5.烧不尽吹又生唐白居易

十、624351

十一、（一）1.3

2.我们在大自然中找到了春天。

3.看、听、闻、触。

4.示例：柳树发芽了；鸟儿从南方飞回来了。

（二）1.示例：牛毛细丝

2.春雨是什么颜色的

3.小白鸽说春雨是无色的；小燕子说春雨是绿色的；麻雀说春雨是红色的。

附加题：1.春泥2.春风3.春眠4.春色5.春江

第二单元检测卷

一、给下列加点字选择正确的读音。

曾（céncéng）经花瓣（bànpàn）郊（jāojiāo）外

蔗（zhézhè）糖应（yìngyīng）该泥泞（nìngníng）

二、读拼音，写字词。

fēng（）利wēnnuǎn（）láo（）动bōwén（）

mào失（）gāntián（）wèi道（）shūzhuō（）

三、照样子，给下列字加偏旁，组成新字再组词。

采：菜（蔬菜）西：____（）乍：____（）

彩（彩色）____（）____（）

京：____（）欠：____（）肖：____（）

____（）____（）____（）

四、照样子，写词语。

1.恋恋不舍（AABC式）：______________________________

2.蹦蹦跳跳（AABB式）：______________________________

3.又粗又壮（“又×又x式）：______________________________

五、把下列词语中不是同一类的用“_______”画出来。

1.魔术师建筑师工程师教师师傅

2.营业员少先队员服务员饲养员演员

3.柳枝柳树桃树杏树松树

4.稻子种子小麦玉米大豆

六、读句子，体会加点词语的意思。

1.这糕要很多很多人才能做成，一定特别大。（）

2.难道它的味道很特别吗？（）

3.你能说说你探险的经过吗？（）

4.鼹鼠先生经过狐狸太太家，正巧，狐狸太太走出门。（）

七、把下列错乱的词语分别整理成通顺的话，并加上标点。

1.知道吗怎么的你是做成这糕

____________________________________________________________________

2.就是的米糕平常这吃过嘛

____________________________________________________________________

3.傍晚散步去一个我们春天的郊外

____________________________________________________________________

八、照样子，给句子换个说法。

例：爸爸拾起一根又长又细的枝条。

爸爸把一根又长又细的枝条拾起。

1.他松开我的手。

____________________________________________________________________

2.我们给您唱歌，帮您消除一天的疲倦。

____________________________________________________________________

3.笋芽儿脱下一件件衣服。

____________________________________________________________________

九、将下列名句补充完整。

1.予人玫瑰，________________。

2.平时________________，急时________________。

3.与其________________，不如________________。

十、将节选儿歌补充完整，并仿写。

小溪说：

昨天他曾路过这里，

_____________________，

_____________________。

瞧，那_______________，

就是他_______________。

仿写：_________说：

昨天他曾路过这里，

_____________________，

_____________________。

瞧，那_______________，

就是他_______________。

十一、课内语段阅读。

匹出色的马（节选）

春天的郊外景色异常美丽。我们一边看一边走，路已经走了不少，却还恋恋不舍，不想回去。

当我们往回走的时候，妹妹求妈妈抱她：“我很累，走不动了，抱抱我。”

妈妈摇摇头回答说：“不行啊，我也很累，抱不动你了。”

妹妹转过头求爸爸。爸爸不作声他松开我的手，从路旁一株柳树下，拾起一根又长又细的枝条，把它递给了妹妹，说：“这是一匹出色的马，你走不动了，就骑着它回家吧。”

妹妹高兴地跨上“马”，蹦蹦跳跳地奔向前去。等我们回到家时，她已经在门口迎接我们，笑着说：“我早回来啦！”

1.“恋恋不舍”的意思是________________________，“我们”之所以会“恋恋不舍”，是因为________________________。

2.“一匹出色的马”其实是________________________。

3.读文中画：“______”的句子，体会妹妹的变化，再说说她为什么会有这样的变化。

_____________________________________________________________________

十二、阅读短文，回答问题。

做什么事最快乐

小青蛙想做什么事最快乐呢？

他跳到大树下问啄木鸟：“叔叔，做什么事最快乐？”啄木鸟说：______最快乐。”

他跳到田野里问水牛：“爷爷，做什么事最快乐？”水牛说：______最快乐。”

他跳到花丛中问蜜蜂：“小妹妹，做什么事最快乐？”蜜蜂说：“______最

快乐。”

他回到家里问妈妈：“妈妈，做什么事最快乐？为什么啄木鸟叔叔、水牛爷爷、蜜蜂妹妹说的不一样呢？”

妈妈笑着说：“做对别人有用的事，你就会觉得最快乐。”

1.选一选。

A.耕地B.采蜜C.捉虫子

（1）啄木鸟说：“______最快乐。”（2）水牛说：“______最快乐。”

（3）蜜蜂说：“______最快乐。”

2.连一连。

田野里问蜜蜂

小青蛙跳到大树下问啄木鸟

花丛中问水牛

3.请按照第2、3、4自然段的格式，再自己设计一问。

他跳到______问______：“______，____________？”______说：“__________________。”

4.读了青蛙妈妈说的话，你懂得了什么？

_____________________________________________________________________

5.你认为做什么事最快乐？

_____________________________________________________________________

十三、写话。

选一个你的好朋友向大家介绍一下吧！介绍时要写清他（她）是谁，长什么样子，有什么爱好……

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

附加题。

请补全下列带“龙”字的四字词语。

望（）（）龙笔（）龙（）（）龙（）虎

龙（）风（）画龙（）（）

参考答案：

一、céngbànjiāozhèyīngnìng

二、锋温暧劳波纹冒甘甜味书桌

三、洒（洒水）晒（晾晒）作（作业）昨（昨天）

景（风景）凉（凉快）吹（吹风）软（柔软）

销（销售）悄（静悄悄）

四、1.代代相传斤斤计较欣欣向荣

2.来来往往开开心心干干净净

3.又高又瘦又细又长又白又胖

五、1.师傅2.少先队员3.柳枝4.种子

六、1.格外

2.与众不同，不普通

3.过程，经历

4.通过某个地方

七、1.你知道这糕是怎么做成的吗？

2.这就是平常吃过的米糕嘛！

3.一个春天的傍晚，我们去郊外散步。

八、1.他把我的手松开。

2.我们给您唱歌，帮您把一天的疲倦消除。

3.笋芽儿把一件件衣服脱下。

九、1.手有余香

2.肯帮人有人帮