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一年级语文《一分钟》的教学反思

发表时间:2024-10-10 16:37:01 来源:网友投稿

在《一分钟》的教学中,我深刻地认识到一年级学生注意力集中的时间有限,所以教学活动的设计要生动有趣,激发学生的学习兴趣。课堂导入环节,通过讲述小明因为不珍惜时间而迟到的小故事,让学生初步认识到时间的重要性。在生字教学环节,采用游戏化的方式,如“猜字谜”、“你说我写”等,让学生在轻松愉快的氛围中掌握生字。朗读指导时注意让学生发挥想象,用自己的语言表达对课文的理解。在课后我发现学生对时间管理的认识有所提高,但还需加强实践练习,让学生将所学知识应用到日常生活中。

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