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语文教案-大班仿编诗歌《摇篮》活动方案

发表时间:2024-10-26 05:38:49 来源:网友投稿

活动名称:大班仿编诗歌《摇篮》

活动目标:

培养幼儿对诗歌的兴趣,提高幼儿的语言表达能力。

让幼儿学会仿编诗歌,发展幼儿的想象力和创造力。

培养幼儿的审美情趣,提高幼儿的艺术素养。

活动准备:

诗歌《摇篮》

仿编诗歌的图片或实物

活动过程: 一、导入

教师播放诗歌《摇篮》的音频,让幼儿欣赏。

教师提问:这首诗歌里描述了什么?

二、学习仿编诗歌

教师出示仿编诗歌的图片或实物,引导幼儿观察。

教师带领幼儿一起仿编诗歌,如:“小船儿轻轻飘,摇篮里宝宝笑。”

三、幼儿仿编

教师鼓励幼儿根据自己的想法仿编诗歌。

教师邀请部分幼儿分享自己的作品,给予肯定和鼓励。

四、

教师带领幼儿回顾今天的活动内容。

教师强调仿编诗歌的重要性,鼓励幼儿多进行创作。

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