上册语文模范课堂教案
发表时间：2024-10-31 10:25:37
来源：网友投稿
《上册语文模范课堂教案：古诗两首》
教学目标：
学生能够正确朗读、背诵两首古诗。
理解古诗的内容，感受古诗的意境。
学习古诗的写作手法，提高学生的审美能力。
教学重点：
正确朗读、背诵两首古诗。
理解古诗的内容，感受古诗的意境。
教学过程：
一、导入
教师出示两首古诗，引导学生说出古诗的作者和题目。
学生自由朗读古诗，初步感受古诗的韵律美。
二、新课
教师引导学生分析古诗的内容，让学生用自己的话描述古诗所描绘的景象。
学生交流各自的理解，教师并点评。
三、巩固练习
学生分组进行古诗接龙游戏，提高学生的口语表达能力。
教师挑选部分学生进行古诗背诵，检验学生对古诗的掌握情况。
四、
教师引导学生本节课所学的古诗知识。
学生分享自己对本节课的收获。
教学延伸：
学生回家后向家人分享本节课所学的古诗，并鼓励家人一起学习。
学生尝试用自己喜欢的方式创作一首小诗，表达自己的情感。
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