三年级上册语文《掌声》教案
发表时间：2024-10-31 14:50:43
来源：网友投稿
《掌声》教案
教学目标：
学习生字词认识“掌、声、响”等生字，理解词语的意思。
能正确、流利、有感情地朗读课文，体会课文中人与人之间的关爱。
通过学习课文，懂得要尊重他人，关爱他人。
教学重点：
学习生字词理解词语的意思。
能正确、流利、有感情地朗读课文，体会课文中人与人之间的关爱。
教学难点：
感悟课文中人与人之间的关爱。
学会尊重他人，关爱他人。
教学过程：
一、导入新课
复习生字词检查学生对生字词的掌握情况。
齐读课文了解课文大意。
二、学习课文
朗读课文让学生体会课文中的情感。
分析课文让学生理解课文中的关爱。
提问：课文中的主人公为什么会得到掌声？他为什么会感到高兴？
三、课堂小结
让学生谈谈自己对课文的理解和感受。
强调要尊重他人，关爱他人。
四、布置作业
课后阅读《掌声》，思考课文中的主人公为什么会得到掌声。
家长协助让学生学会尊重他人，关爱他人。
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