语文八上教案

发表时间：2024-11-04 03:31:07 来源：网友投稿

语文八上教案示例：《背影》

教学目标：

理解课文内容，体会作者的情感。

学习抓住景物描写和人物心理描写的方法。

培养学生朗读、感悟、表达的能力。

教学重点：

理解课文内容，体会作者的情感。

学习抓住景物描写和人物心理描写的方法。

教学过程：

一、导入

介绍作者朱自清及其生平事迹。

提问：为什么选择这篇课文？

二、阅读课文，分段讲解

第一段：描写父亲背影，体会父亲对儿子的关爱。

第二段：描写儿子与父亲的离别，表达儿子的不舍。

第三段：描写儿子对父亲的思念，抒发对父爱的感激。

三、分析课文

抓住景物描写，分析环境对人物心理的影响。

分析人物心理描写，体会作者的情感。

四、朗读与感悟

学生自由朗读课文，感受作者的真挚情感。

学生分组朗读，体会不同人物的情感。

学生分享感悟，表达对父爱的感激。

五、

课文通过景物描写和人物心理描写，表达了作者对父亲的感激之情。

作者用细腻的笔触，将父爱展现得淋漓尽致。

六、作业布置

课后阅读朱自清的其他作品，了解作者的其他情感。

结合自身经历，写一篇关于父爱的作文。

教学反思：本节课通过阅读、分析、感悟，使学生理解课文内容，体会作者的情感，培养了学生的朗读、感悟、表达的能力。在教学过程中，要注意引导学生关注景物描写和人物心理描写，使学生对课文有更深入的理解。

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