英语的教学随笔
发表时间：2024-11-08 08:48:03
来源：网友投稿
英语教学随笔：
今天在课堂上，我注意到学生们在用英语描述图片时，词汇量有限，句式单一。于是我鼓励他们大胆尝试使用更丰富的词汇和复杂的句式。例如当描述一张公园的图片时，学生最初只说“there is a park”和“there are trees”。我引导他们尝试使用“the park is beautiful”和“the trees are tall and green”。这样的引导不仅增加了他们的词汇量，还提高了他们的语言表达能力。看到他们在课堂上逐渐变得更加自信，我深感欣慰。这让我意识到，作为教师，我们的责任不仅是传授知识，更是激发学生的潜能，让他们在英语学习中找到乐趣。
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