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广东高考语文基础知识复习试题

发表时间：2024-11-11 17:36:13 来源：网友投稿

请解释成语“画龙点睛”的含义，并举例说明其在文中的应用。答：成语“画龙点睛”比喻在关键时刻用一句话或一件事情使整个事物变得生动有趣。例如：在描述一场篮球比赛时，可以用“最后一秒，队长一记精彩的扣篮，为球队画龙点睛，赢得了比赛。”

请简述古诗词中常见的修辞手法，并举例说明。答：古诗词中常见的修辞手法有比喻、拟人、夸张等。比喻如“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”；拟人如“月亮弯弯照九州，几家欢乐几家愁”；夸张如“春风又绿江南岸，明月何时照我还”。

请简述文言文阅读的步骤，并举例说明。答：文言文阅读的步骤包括：通读全文，了解大意；分析字词，理解文意；把握文章结构，梳理脉络；分析修辞手法，体会作者情感。例如：阅读《庐山谣》时，先通读全文，了解诗中描绘了庐山的壮美景色；再分析字词，如“庐山”、“飞流直下”、“疑是银河落九天”等；最后把握文章结构，体会诗人对庐山的赞美之情。

请简述古文翻译的原则，并举例说明。答：古文翻译的原则有：忠实原文、尊重原文风格、注意上下文语境、符合现代汉语表达习惯。例如：翻译《论语》中的“学而时习之，不亦说乎？”时，要忠实原文，保留“学而时习之”这一句式，同时注意上下文语境，译为“学习并时常温习，不是很愉快吗？”

请简述作文构思的步骤，并举例说明。答：作文构思的步骤包括：确定主题，明确写作目的；选择素材，积累素材；组织结构，安排内容；锤炼语言，表达清晰。例如：写一篇关于“友谊”的作文，首先确定主题为友谊的珍贵；然后选择素材，如朋友间的互相帮助、鼓励等；接着组织结构，可分为引言、主体、结尾；最后锤炼语言，用生动形象的语言表达友谊的美好。

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