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中学语文教师教学随笔

发表时间：2024-11-15 11:56:44 来源：网友投稿

今天在课堂上，我发现学生们对文言文的兴趣并不高。为了激发他们的兴趣，我尝试了一种新的教学方法。我选取了一篇浅显易懂的文言文，让学生们分组讨论，找出文中的生僻字和词组。然后我让他们用现代汉语进行翻译。这种方式不仅让学生们更好地理解了文言文，还提高了他们的翻译能力。在讨论过程中，学生们积极参与，课堂气氛活跃。我发现只要找到合适的教学方法，即使是文言文也能让学生们学得津津有味。

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