苏教版四年级下册语文教案
发表时间：2024-11-29 01:05:12
来源：网友投稿
教案：课文《小蝌蚪找妈妈》
一、教学目标
认识“蝌、蚪、河”等生字，会写“游、捉”等生字。
正确、流利、有感情地朗读课文，理解课文内容。
学习小蝌蚪找妈妈的故事，体会小蝌蚪的坚持和勇敢。
二、教学重点
认识生字学会生字。
理解课文内容，体会小蝌蚪的情感。
三、教学难点
理解小蝌蚪找妈妈的过程，体会小蝌蚪的坚持和勇敢。
通过朗读表达对小蝌蚪的情感。
四、教学过程
导入新课 教师带领学生回顾上一节课的内容，引出本节课的课题《小蝌蚪找妈妈》。
初读课文 学生自由朗读课文，注意读准字音，读通句子。
字词教学 教师指导学生认识生字，讲解字词含义，学生跟读并书写。
精读课文 教师引导学生分段朗读，理解课文内容，体会小蝌蚪的情感。
互动环节 教师提问，学生回答，加深对课文内容的理解。
全文 教师课文内容，强调小蝌蚪的坚持和勇敢。
课堂小结 教师引导学生分享学习感受，鼓励学生在生活中也要勇敢、坚持。
五、作业布置
课后复习课文，熟读课文。
按照课文内容，写一篇小蝌蚪找妈妈的日记。
通过本节课的学习，学生能够认识生字，学会生字，理解课文内容，体会小蝌蚪的坚持和勇敢。同时培养学生的阅读能力和表达能力。
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