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《看云识天气》七年级语文教学设计

发表时间:2024-12-03 04:42:23 来源:网友投稿

《看云识天气》是一篇充满生活气息的科普文章,旨在让学生通过观察云彩的变化来了解天气的变化。教学设计如下:

一、导入

创设情境:播放一段关于云彩的视频,激发学生的学习兴趣。

提问:同学们,你们知道云彩和天气有什么关系吗?

二、新课讲解

引导学生阅读课文,了解文章内容。

分析文章结构,让学生学会抓住关键句进行概括。

举例说明云彩与天气的关系,如:卷积云表示晴天,积雨云表示大雨等。

鼓励学生结合生活经验,观察并不同云彩所代表的天气。

三、课堂练习

布置课后作业,让学生收集不同云彩的图片,并标注对应的天气。

课堂上展示学生的作品,让学生分享自己的观察和。

四、拓展延伸

引导学生思考:除了云彩,还有哪些自然现象可以用来预测天气?

鼓励学生课后查阅资料,了解更多有关天气预测的知识。

五、

回顾本节课所学内容,让学生谈谈自己的收获。

强调观察生活、积累经验的重要性。

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