七年级语文《童年》教案

发表时间：2024-12-03 06:09:54 来源：网友投稿

《童年》教案

一、教学目标：

知识与技能：学会生字词，理解文章大意，掌握作者童年生活的细节。

过程与方法：通过朗读、讨论等方式，培养学生的阅读理解和表达交流能力。

情感态度与价值观：感受作者童年的纯真与快乐，引导学生珍惜童年时光。

二、教学重点：

理解文章大意，把握作者童年生活的特点。

学会生字词积累语言素材。

三、教学难点：

理解作者童年生活的细节，感受作者的情感。

培养学生的阅读理解能力和表达交流能力。

四、教学过程：

（一）导入

教师出示图片，引导学生回忆童年时光，激发学生的学习兴趣。

学生分享自己的童年故事，为学习新课做铺垫。

（二）新课讲授

学生自读课文，找出生字词，教师检查并讲解。

学生朗读课文，理解文章大意，把握作者童年生活的特点。

教师提问引导学生讨论作者童年生活的细节，感受作者的情感。

（三）巩固练习

学生分组讨论，分享自己童年生活中的快乐与感动。

学生用所学知识，写一篇关于自己童年生活的短文。

（四）课堂小结

教师本节课所学内容，强调重点。

学生回顾课文，梳理自己的学习收获。

五、作业布置

课后阅读《童年》全文，思考作者童年生活的意义。

写一篇关于自己童年的日记，记录自己的成长历程。

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