《蜡烛》语文教案
发表时间：2024-12-03 14:59:04
来源：网友投稿
《蜡烛》是一篇描写战争年代师生深厚情谊的散文。本教案旨在引导学生通过阅读，理解文章内容，感受师生之间的真挚情感，培养学生的爱国主义情怀。
教学目标：
理解文章内容，把握文章主旨。
感受师生之间的真挚情感，培养学生的同理心。
通过朗读、讨论等方式，提高学生的语文素养。
教学步骤：
导入：讲述蜡烛在战争年代的重要作用，引出文章主题。
朗读课文初步感知文章内容。
分组讨论：让学生从不同角度分析文章，如人物形象、情感表达等。
引导学生体会作者对师生之间深厚感情的赞美，激发学生的爱国情怀。
课文让学生谈谈自己的感悟。
教学重点：
理解文章内容，把握文章主旨。
感受师生之间的真挚情感，培养学生的同理心。
教学难点：
深入理解作者对师生之间深厚感情的赞美。
培养学生的爱国情怀。
教学准备：
教师准备课件、朗读音频等教学资源。
学生准备好朗读课文、讨论问题。
教学过程：
导入：讲述蜡烛在战争年代的重要作用，引出文章主题。
朗读课文初步感知文章内容。
分组讨论：让学生从不同角度分析文章，如人物形象、情感表达等。
引导学生体会作者对师生之间深厚感情的赞美，激发学生的爱国情怀。
课文让学生谈谈自己的感悟。
教学评价：
评价学生是否理解文章内容，把握文章主旨。
评价学生是否感受到师生之间的真挚情感，是否培养出同理心。
评价学生在课堂上的表现，如朗读、讨论等。
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