七年级下册语文《童年朋友》教案

发表时间：2024-12-07 21:45:55 来源：网友投稿

《童年朋友》教案

教学目标：

理解课文内容，体会作者对童年朋友的真挚情感。

学习课文中的描写手法，提高语言表达能力。

培养学生对友情的认识和珍惜。

教学重点：

理解课文主题，体会作者的情感。

学习课文中的描写方法，如对比、拟人等。

教学难点：

体会作者对童年朋友的深厚感情。

学习并运用课文中的描写手法。

教学过程：

一、导入

提问：同学们，你们有没有童年时期的玩伴？和他们的友谊是怎样的？

学生分享教师：友谊是人生中宝贵的财富，今天我们来学习一篇关于童年朋友的课文。

二、新课学习

学生自读课文，思考：课文主要讲述了什么？

学生回答教师：课文讲述了作者与童年朋友之间的深厚友谊。

引导学生分析课文中的描写手法，如对比、拟人等，并举例说明。

三、课堂活动

学生分组讨论：作者为什么会对童年朋友如此怀念？

每组派代表分享讨论结果，教师点评。

四、

教师：本文通过生动的描写，展现了作者对童年朋友的深厚感情。

布置作业：以“我的童年朋友”为题，写一篇作文，表达你对友情的感悟。

教学反思：本节课通过引导学生理解课文内容，学习描写手法，让学生体会到了作者对童年朋友的真挚情感，同时提高了学生的语言表达能力。在教学过程中，要注意引导学生积极参与讨论，培养他们的思考能力和表达能力。

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