部编版二年级上册雪孩子语文教案

发表时间：2024-12-08 01:50:25 来源：网友投稿

教案名称：《雪孩子》

教学目标：

认识“雪、孩”等生字，会写“雪、孩、从”等生字。

正确、流利、有感情地朗读课文，理解课文内容。

学习课文中的比喻和拟人修辞手法，体会雪孩子与“我”的深厚友谊。

教学重点：

生字词的识记和运用。

理解课文内容，体会雪孩子的情感。

教学难点：

理解比喻和拟人修辞手法在课文中的应用。

体会雪孩子与“我”的深厚友谊。

教学过程：

一、导入新课

教师出示雪景图片，引导学生观察，激发学生学习兴趣。

提问：你们见过雪吗？雪是怎样的？

二、初读课文

学生自由朗读课文，要求读准字音，读通句子。

教师检查学生的朗读情况，纠正字音。

三、学习生字词

教师出示生字卡片，学生认读。

学生组内交流，互相帮助记忆生字。

四、精读课文

学生分组朗读课文，教师指导学生理解课文内容。

教师引导学生找出比喻和拟人修辞手法的例子，并解释其含义。

五、全文

教师引导学生回顾课文内容，雪孩子的形象特点。

学生分享自己学到的关于友谊的道理。

六、拓展延伸

学生用学到的比喻和拟人修辞手法写一段话，描述雪孩子。

学生讲述自己与朋友之间的故事，分享友谊的可贵。

七、作业布置

学生回家后把今天学到的故事讲给家人听。

学生观察生活中的美好事物，用比喻和拟人修辞手法记录下来。

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