《想飞乌龟》语文课堂教学设计
发表时间：2024-12-09 06:54:01
来源：网友投稿
《想飞乌龟》语文课堂教学设计：
一、导入
教师出示乌龟图片，引导学生观察并说出乌龟的特点。
引出课题《想飞乌龟》，激发学生学习兴趣。
二、初读课文
学生自由朗读课文，要求读准字音，理解课文大意。
教师检查朗读情况，纠正字音，帮助学生理解词语。
三、品析课文
指导学生找出课文中的重点句子，如：“乌龟想飞，飞到蓝天上，飞到白云里。”
学生分析句子，体会乌龟的愿望和努力。
四、拓展延伸
教师引导学生联系生活实际，谈谈自己想飞的愿望。
学生分享自己的故事，培养想象力。
五、
教师引导学生回顾课文内容，乌龟的品质。
学生谈谈自己对“坚持不懈”的理解。
六、作业布置
课后阅读与乌龟相关的书籍或故事。
想一个自己的梦想，并制定实现计划。
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