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九年级上册语文《星星变奏曲》教学设计

发表时间:2024-12-14 01:00:24 来源:网友投稿

《星星变奏曲》教学设计:

一、教学目标

知识与技能:理解课文内容,掌握生字词;体会作者运用比喻、拟人等修辞手法表达情感。

过程与方法:通过朗读、讨论,培养学生对自然美景的感悟和表达能力。

情感态度与价值观:引导学生关注自然,感受大自然的神奇魅力,树立热爱生活的情感。

二、教学重点与难点 重点:理解课文内容,体会作者运用修辞手法表达情感。 难点:感悟自然美景,培养热爱生活的情感。

三、教学过程

导入新课 展示星空图片,引导学生观察并描述星空的特点,激发学生对课文的学习兴趣。

课堂讲授 (1)朗读课文,让学生初步感知课文内容。 (2)分析课文结构,了解作者运用比喻、拟人等修辞手法表达情感。 (3)讨论课文主题,引导学生关注自然,感悟大自然的神奇魅力。

课堂练习 (1)朗读课文,体会作者运用修辞手法表达情感。 (2)仿写句子,运用比喻、拟人等修辞手法,表达对自然的赞美。

课堂小结 引导学生课文内容,感受大自然的神奇魅力,树立热爱生活的情感。

四、板书设计 《星星变奏曲》

课文内容

修辞手法

主题情感

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