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四年级下册语文教案《米芾学书》

发表时间：2024-12-14 05:29:04 来源：网友投稿

教案：《米芾学书》

课时：2课时

教学目标：

知识与技能：认识“磨、笔”等生字，会写“勤、勤学”等词语；能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。

过程与方法：通过朗读、讨论、合作学习等方式，理解课文内容，体会米芾勤奋好学的品质。

情感态度与价值观：感受米芾勤奋刻苦的精神，树立勤奋学习的意识。

教学重点：

理解课文内容，体会米芾勤奋好学的品质。

学习生字正确书写。

教学难点：

理解米芾勤奋好学的深刻内涵。

体会课文中的情感。

教学过程：

第一课时

一、导入

出示米芾的图片，介绍米芾。

提问：米芾是一位怎样的书法家？他有哪些成就？

二、初读课文

学生自由朗读课文，要求读准字音，读通句子。

检查朗读情况，纠正字音。

三、学习生字

出示生字卡片，学生认读。

教师讲解生字的意思和书写方法。

学生练习书写生字。

四、精读课文

学生分小组讨论课文内容，体会米芾勤奋好学的品质。

各小组汇报讨论结果，教师点评。

五、小结

本节课的学习内容。

提出作业要求。

第二课时

一、复习导入

回顾上节课的学习内容。

提问：米芾是如何成为一位伟大的书法家的？

二、背诵课文

学生跟读课文，教师指导背诵。

学生分组背诵，教师检查。

三、拓展延伸

讲述米芾其他著名书法作品的故事。

学生谈谈自己如何学习书法。

四、小结

本节课的学习内容。

布置作业。

作业：

背诵课文。

查找米芾的书法作品，了解其风格特点。

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