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二年级上册语文长春版教案

发表时间:2024-12-15 22:16:16 来源:网友投稿

教案:二年级上册语文《小蝌蚪找妈妈》

课时:1课时

教学目标:

认识“蝌、蚪、游”等生字,会写“大、小、长”等字。

正确、流利、有感情地朗读课文,理解课文内容。

学习课文中的比喻手法,体会小蝌蚪找妈妈的过程。

教学内容:

生字词教学。

朗读课文理解内容。

学习比喻手法。

教学过程:

一、导入

播放小蝌蚪找妈妈的故事视频,引起学生兴趣。

提问:你们知道小蝌蚪找妈妈的故事吗?它们最后找到妈妈了吗?

二、生字词教学

学生自读课文,圈出生字词。

教师带领学生认读生字,讲解字义和书写方法。

学生练习书写生字。

三、朗读课文

学生自由朗读课文,注意读音和节奏。

教师范读学生跟读。

分角色朗读体会小蝌蚪找妈妈的心情。

四、理解内容

提问:小蝌蚪是怎么找妈妈的?

学生回答教师:小蝌蚪先变成青蛙,然后游到岸边,最后找到了妈妈。

五、学习比喻手法

引导学生观察课文中的比喻句。

解释比喻句的意思,如“小蝌蚪游得像箭一样快”。

学生尝试用比喻句描述小蝌蚪找妈妈的过程。

六、

教师本节课的学习内容。

学生分享学习心得。

教学评价:

学生能正确认读生字,书写生字。

学生能流利地朗读课文,理解课文内容。

学生能运用比喻手法描述小蝌蚪找妈妈的过程。

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