五年级语文山居秋暝教学设计
发表时间：2024-12-16 19:05:39
来源：网友投稿
《山居秋暝》是唐代诗人王维创作的一首五言绝句，描绘了山间秋天的宁静景色。教学设计如下：
一、导入新课
提问：同学们，你们知道秋天有哪些美丽的景色吗？
引导学生回忆秋天的特点，如：树叶变黄、果实累累等。
引入课题：《山居秋暝》。
二、初读课文
学生自由朗读课文，感受诗的韵律美。
教师范读强调朗读节奏和韵律。
学生再次朗读，注意诗歌的节奏和韵律。
三、分析课文
诗歌赏析：引导学生理解诗句的意思，体会诗人的情感。
第一句：“空山新雨后”，描绘了雨后的空山，清新宁静。
第二句：“天气晚来秋”，表达了秋天傍晚的凉意。
第三句：“明月松间照”，描绘了明月照耀下的松树，幽静宜人。
第四句：“清泉石上流”，描绘了清澈的泉水从石头上流过，给人以宁静之感。
理解诗人情感：通过分析诗句，让学生体会诗人在山间生活的宁静和惬意。
四、拓展延伸
引导学生发挥想象，描绘诗中的画面。
让学生谈谈自己在生活中如何感受大自然的美好。
五、
学生回顾课文内容，诗歌的主题。
教师：王维的《山居秋暝》描绘了山间秋天的宁静景色，表达了诗人对大自然的热爱和对宁静生活的向往。
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