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语文二年级上册《小鹰学飞》教案

发表时间:2024-12-17 07:59:12 来源:网友投稿

《小鹰学飞》教案

一、教学目标

认识“鹰、飞、跌”等生字,学会新词。

正确、流利、有感情地朗读课文,感受小鹰学会飞翔的喜悦。

理解课文内容,学习小鹰不怕困难、坚持不懈的精神。

二、教学重点

认识生字学会新词。

理解课文内容,体会小鹰学会飞翔的喜悦。

三、教学过程

导入新课 教师引导学生观察图片,提问:“同学们,你们看这是什么?它有什么特点?”(鹰是一种会飞的鸟类) 教师引入课题:“今天,我们一起来学习一篇关于小鹰学飞的课文。”

初读课文 教师引导学生自由朗读课文,注意读准字音,读通句子。

字词教学 教师出示生字卡片,引导学生认读生字,理解字义。如:“鹰、飞、跌、鼓”等。

理解课文内容 教师提问:“小鹰为什么想学飞?它遇到了什么困难?”引导学生理解课文内容,体会小鹰学会飞翔的喜悦。

练习朗读 教师指导学生有感情地朗读课文,注意语调、语速的变化。

课堂小结 教师引导学生课文内容,理解小鹰不怕困难、坚持不懈的精神。

四、作业布置

朗读课文熟读成诵。

想一想:小鹰学飞的过程中,它遇到了哪些困难?你是怎样克服困难的?

通过本节课的学习,学生能够认识生字,学会新词,理解课文内容,感受小鹰学会飞翔的喜悦,学习小鹰不怕困难、坚持不懈的精神。

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