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《语文百花园四》教学设计

发表时间：2024-12-17 08:44:52 来源：网友投稿

《语文百花园四》是一篇以自然景观为主题的课文。教学设计如下：

一、导入新课 通过展示美丽的自然风光图片，激发学生兴趣，引导学生思考自然景观对人们生活的影响。

二、自主学习

学生自读课文，理解课文内容，感受作者对自然景观的赞美之情。

学生找出课文中的优美语句，进行品味和分析。

三、合作探究

小组讨论：课文中的自然景观有哪些？它们的特点是什么？

学生汇报讨论成果，教师点评并。

四、课堂练习

学生模仿课文，写一段对家乡自然景观的赞美文字。

教师挑选优秀作品进行展示和点评。

五、全文

学生回顾课文内容，作者对自然景观的赞美之情。

教师引导学生认识到保护自然、珍惜环境的重要性。

六、布置作业

学生课后收集家乡的自然景观资料，为下次课做准备。

学生撰写一篇关于家乡自然景观的作文，表达自己的情感。

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