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人教语文五年级上册教学设计

发表时间:2024-12-17 08:48:31 来源:网友投稿

人教语文五年级上册教学设计以《小石潭记》为例。本课通过引导学生品味文言文,了解作者柳宗元及其作品背景,体会作者情感。教学过程分为三个阶段:一、初读课文,了解大意;二、精读课文,品味语言;三、拓展延伸,积累文化。教学目标:1. 能正确、流利、有感情地朗读课文;2. 理解课文大意,体会作者情感;3. 积累文言文词汇,提高阅读文言文的能力。教学重点:品味文言文,理解课文内容。教学难点:体会作者情感,积累文化。通过本课的学习,学生能更好地掌握文言文阅读技巧,提高语文素养。

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